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Examinando por Autor "González Puche, Alejandro"

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    El Alférez irreal.
    (2018-04-26) González Puche, Alejandro; Zhenghong, Ma; Pérez Agudelo, Felipe Andrés; Valencia, Jesús David; Hincapié, Ricardo
    El proyecto denominado El Alférez Irreal, realizó un proceso de creación de dramaturgia propia y puesta en escena a partir de la novela El Alférez Real de Eustaquio Palacios, una de las dos novelas más importantes en la literatura vallecaucana. La versión teatral estableció un paralelo entre los personajes de la novela y su posible existencia en la actualidad. El proyecto convirtió a la Hacienda Cañasgordas en el personaje principal de la trama buscando un explicación acerca de su abandono actual. A partir de una investigación con arquitectos y visitas a la hacienda, pudimos entender que la causa principal del abandono es el desarrollo urbanístico de la ciudad, que quiere aprovechar esos predios para edificar unidades residenciales. Otra de las causa del abandono es una supuesta maldición del predio, donde existe un cementerio y en donde yacen los cuerpos de cientos de esclavizados. Los afrodescendientes de la actualidad no sienten mayor atracción sobre este predio, ni por la novela, y lo identifican como un lugar de antiguos sufrimientos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Dramaturgia asistida : acercamiento al proceso de creación ''Calima, historias del vapor'', desde la escaleta hasta el texto drámatico.
    (2016-10-10) Gómez Ocampo, Julian Mauricio; González Puche, Alejandro
    La trilogía "Calima, historias de vapor"; nace con una escaleta creada por el dramaturgo de la obra; la cual es transformada en improvisaciones por los actores, de acá, se modifica y nutre hasta estructura inicial, hasta surgir una versión del texto dramático
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    PublicaciónAcceso abierto
    Fiorenza, el gran debate renacentista.
    (Universidad del Valle, 2021-07-07) González Puche, Alejandro; Zhenghong, Ma; Laboratorio Escénico Univalle
    Fiorenza, el gran debate renacentista, fue un proyecto de puesta en escena de la obra Fiorenza, escrita por el premio Nobel de Literatura (1929) Thomas Mann, donde se establece un conflicto entre la belleza artística y humana y los dogmatismos religiosos. Fiorenza se desarrolla en la gloriosa ciudad de Florencia de los Médici, donde el esplendor de las artes consolidó el Renacimiento. Sin embargo, sus ideales se ven acechados por el discurso moral de los fanáticos religiosos. Thomas Mann (1875-1955) escribió su única obra dramática culminada en 1907, vislumbrando los peligros que ensombrecían a Alemania, y que desembocarían, años más tarde en el fascismo. La obra se enmarca dentro del conflicto entre el gran gobernante y mecenas del arte Lorenzo de Médici y el sacerdote dominico Girólamo Savonarola. No es una obra de teatro histórica, es una metáfora de la que se vale Thomas Mann para hablar de las amenazas que los dogmatismos religiosos ejercen sobre la libertad en la sociedad y el arte. Para la realización de Fiorenza el gran proyecto Renacentista estableceremos una metodología de laboratorio con los estudiantes y docentes elegidos, en la cual exploraremos el texto de Thomas Mann, alternado con fragmentos de las entrevistas de Estanislao Zuleta. El proyecto no pretendía realizar una puesta en escena de un texto literal, sino de elaborar una versión libre, estableciendo el entorno artístico y político de la obra, que posibilitara al espectador una lectura abierta.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Sistematización del proceso de aproximación al personaje : el príncipe Mishkin en el proyecto el Idiota de Chernóbil
    (Universidad del Valle, 2019) Luna Viana, Yimer Armando; González Puche, Alejandro
    El proceso de aproximación al personaje: el príncipe Mishkin en el proyecto El idiota de Chernóbil parte del trabajo basado en la investigación, improvisación y ajuste que se vivió en el proceso para llevar a cabo el espectáculo escénico. Cada encuentro con el equipo de trabajo vislumbró aquella búsqueda que, tanto los directores como yo emprendimos en el proyecto. Mi tarea, desde el principio, se centró en aproximarme a la cosmovisión del protagonista de El idiota, en donde surgieron varios cuestionamientos que debía resolver a medida que la investigación nutría mis referentes y con ellos los logros en la aproximación al personaje. Surgieron preguntas como: ¿Cómo abordar un personaje autobiográfico? ¿Cómo construir la concepción de un personaje completamente bello, según la percepción del autor y de los directores? ¿Cómo abordar un personaje sin un aparente subtexto? ¿Cuál es el trabajo que debo emprender para lograr empatía con el príncipe Mishkin? ¿Cómo diferenciar al personaje de la energía de los otros? Precisamente cada inquietud abrió espacio para investigar y nutrir la cosmovisión del personaje, pero también, el proceso fue una revelación de las cualidades propias de mi personalidad en diálogo con el príncipe Mishkin. Por otro lado, se mantuvo la idea de adaptar la novela al contexto de Chernóbil, razón por la cual se reajustaron las circunstancias dadas, obligando al proyecto a resolver y sustentar escénicamente un idiota que ocurre en el lugar de la tragedia nuclear. De ese modo, se propuso un príncipe que nace en Chernóbil y que a raíz de la explosión, emigró a Suiza en donde estuvo por varios años llevando a cabo el tratamiento de su enfermedad. Así como en El idiota, Mishkin ahora regresa, pero esta vez lo hace a Chernóbil. Esta apuesta escénica me obligó a tener en cuenta las características del príncipe de Dostoievski ajustado a unas vivencias completamente distintas, pero que se relacionaban por temas como la enfermedad y la muerte que están latentes tanto en la novela como en Chernóbil. Asumir un personaje protagónico denominado como idiota, requiere de investigación rigurosa que defina aquello que el autor realmente quiso decir con el título de su novela que incita al lector o espectador a cuestionarse sobre dicho calificativo. Esto me obligó a ir al trasfondo y develar el secreto positivo que Dostoievski plantea para el príncipe, el cual se describe en esta monografía. Esta investigación reúne el trabajo personal que fue necesario para aproximarme a la cosmovisión del personaje protagónico de El idiota de Chernóbil. En ella se contextualiza sobre los temas de la novela y de Chernóbil. Posteriormente se hace un análisis del personaje entendiendo las circunstancias dadas del mismo, su punto de vista frente a algunos temas, el súper-objetivo y la cosmovisión. Finalmente, se describen de las estrategias empleadas para lograr la aproximación al personaje.
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