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Examinando por Autor "Sáenz Beltrán, Haivert César"

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    Argumentación razonada en la resolución de conflictos
    (Universidad del Valle, 2016) MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINA; Toro Córdoba, Gloria Isabel; Valdiri, Verónica; Penagos, Juan Carlos; Sáenz Beltrán, Haivert César; Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur; Borrero Caldas, María Clara; Toro Córdoba, Gloria Isabel; Florián Díaz, Mónica
    Al analizar una discusión argumentativa, posiblemente, nos damos cuenta de que tiene unas fases en las que se desarrolla y diferencias importantes en los argumentos que presentan los sujetos discursivos. Estos argumentos pueden ser producto de un ejercicio razonado y razonable o producto del prejuicio y la repetición irreflexiva de lo que han dicho otros. Por eso, es importante entender la manera en la que se desarrollan las discusiones argumentadas y lo aceptable o no que puede ser un argumento.
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    La arquitectura de la palabra
    (Universidad del Valle, 2024) MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINA; Toro Córdoba, Gloria Isabel; Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur; Negrete, Mónica; Borrero Caldas, María Clara; Valdiri, Verónica; Sáenz Beltrán, Haivert César; Toro Córdoba, Gloria Isabel
    Un texto no está compuesto por un solo modo de organización del discurso, sino que, por lo general, el autor distribuye estratégicamente diversos modos de organización para conseguir sus objetivos. Sin embargo, se privilegia un modo de organización específico, al que los demás se subordinan. Esto puede darse según: El género discursivo (que puede ser periodístico, académico, religioso, político, administrativo, literario, etc.) La tipología textual (que implica una super-estructura con unas funciones dentro de un género discursivo, como por ejemplo la noticia, el artículo de opinión, el reportaje, la nota, la crónica, dentro del género periodístico). El propósito del locutor (quien es un rol socioinstitucional, como el de periodista, profesor, juez, etc). La intención del enunciador (quien es la imagen que el locutor construye de sí en el discurso).
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    Pienso, luego existo
    (Universidad del Valle, 2016) MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINA; Toro Córdoba, Gloria Isabel; Sáenz Beltrán, Haivert César; Negrete, Mónica; Valdiri, Verónica; Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur; Borrero Caldas, María Clara; Toro Córdoba, Gloria Isabel; Florián Díaz, Mónica
    En el proceso de lectura es muy importante atender a las diferentes formas de argumentación y sus estructuras, por eso Toulmin (2003) nos ofrece un modelo que no sólo nos permite reconocer cuál es la arquitectura del argumento sino que nos permite ver hasta dónde cada uno de sus elementos (tesis, datos, garantía, fundamentos, reserva y modalizadores) son coherentes y lo más importante cuál es el universo discursivo que se reproduce de forma implícita.
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    ¿Quién eres tú? Ahora sí nos entendemos
    (Universidad del Valle, 2024) MARTÍNEZ SOLÍS, MARÍA CRISTINA; Toro Córdoba, Gloria Isabel; Centro de Innovación Educativa Regional Sur - CIER Sur; Borrero Caldas, María Clara; Sáenz Beltrán, Haivert César; Valdiri, Verónica; Negrete, Mónica; Toro Córdoba, Gloria Isabel
    El género periodístico como practica social, presenta diferentes subgéneros o tipos de textos que podemos reconocer como: la noticia, el reportaje, crónica y opinión. Esta última está conformada por diferentes formas de composición que constituirían unas sub tipologías: el artículo de opinión, la caricatura y en la actualidad, con la influencia de la internet, por los tweets, los comentarios en Facebook y los videoclips en YouTube. Cada uno de estos géneros posee su propia estructura composicional, como por ejemplo el tweet, cuya estructura válida debe contener 140 caracteres para poder realizar una publicación en la plataforma Twitter. En el caso de la columna de opinión, ella posee una estrecha relación con tipologías académicas como el ensayo. Ambos tipos de textos tienen elementos en común como la estructura: Título, presentación de los puntos de vista (confrontación entre protagonista y antagonista), postura que asume el autor del texto (apertura del debate), argumentación y cierre; sin embargo, su variación se presenta no sólo porque pertenecen a contratos distintos, sino porque los temas abordados van a varias dependiendo de este contrato: académico o periodístico. Ahora, en la medida en que se dominen estos géneros, mayor libertad y creatividad tendrá el sujeto que los emplee.
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