Examinando por Autor "Torres Meza, Jhon Walter"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Caracterización del procedimiento de compras de la empresa QBCO SAS ubicada en Guadalajara de Buga para la capacitación de practicantes
    (Universidad del Valle, 2024) Patiño Barbosa, Ricardo Andrés; Torres Meza, Jhon Walter
    En la empresa QBCo SAS, ubicada en Guadalajara de Buga, el área de compras enfrenta un desafío significativo: el tiempo excesivo dedicado a capacitar a nuevos colaboradores y practicantes, lo que puede causar errores críticos en la cadena de producción. Las capacitaciones deben ser precisas y eficientes, ya que el área de compras garantiza la adquisición de insumos necesarios para la operación, por ende, un proceso de compras mal gestionado, debido a una capacitación ineficaz, puede generar retrasos, aumentar costos operativos y afectar la calidad del producto, lo que impacta negativamente en la satisfacción del cliente y la competitividad de la empresa. Para abordar esta problemática, la investigación tuvo como objetivo caracterizar el proceso de compras para la capacitación de practicantes, se empleó un enfoque cualitativo de tipo descriptivo y se emplearon como técnicas de recolección de información la observación participante, análisis documental y entrevistas semiestructuradas al personal del área, logrando identificar ocho procesos clave, a partir de los cuales, se diseñó un flujograma y se definió un proceso de capacitación efectivo par aumentar la eficiencia y eficacia de esta.
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    PublicaciónAcceso abierto
    La forma de la violencia en Viaje al interior de una gota de sangre de Daniel Ferreira.
    (Universidad del Valle, 2020) Osorio Bernal, Anderson; Torres Meza, Jhon Walter
    El propósito de esta investigación se planteó con el fin de identificar la forma de la violencia en Viaje al interior de una gota de sangre mediante un análisis interpretativo, ya que la literatura contemporánea nos sigue mostrando la sociedad colombiana y su problemática, como tema recurrente de la posmodernidad. Se tomó como referencia algunos elementos de la Sociocrítica planteados por Edmond Cros en El sujeto cultural: sociocrítica y psicoanálisis (2003), donde estudia las huellas de la sociedad y de la historia en la escritura, mediante los discursos de los sujetos culturales, es decir, en lo que el texto de ficción transcribe a partir de la forma, específicamente en lo que denomina como: genotexto, fenotexto y el sujeto transindividual. Por último se mostró el artificio literario como modelo narrativo que emplea Daniel Ferreira, para observar e interpretar las distintas vertientes que desembocan en el discurso novelístico del autor santandereano; sus múltiples maneras de narrar y visiones del mundo que finalmente se entretejen en su obra. Se narra la violencia desde el monólogo interior del personaje, también a partir del perpetrador y la víctima, pues mediante su relación se permite interpretar una visión directa del mundo a través del testigo y una forma de violencia.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Resistencia raizal en la novela No give up, maan! ¡No te rindas! de Hazel Robinson Abrahams.
    (Universidad del Valle, 2020) Timarán Londoño, Viviana Marcela; Torres Meza, Jhon Walter
    La trama de la novela No give up, maan! ¡No te rindas! de la sanandresana Hazel Robinson Abrahams transcurre unos años antes de que en Colombia se aboliera la esclavitud, por lo tanto el contexto social que narra Robinson en la isla Henrietta, hoy llamada San Andrés, es el punto de análisis de este trabajo, especialmente desde la resistencia de los afrodescendientes en aquel entorno. Cuando se habla de resistencia, la primera imagen que viene a la mente es de rebeldía: violencia, motines, caos; sin embargo en la novela No give up, maan! ¡No te rindas! de la sanandresana Hazel Robinson Abrahams la resistencia se manifiesta de forma sigilosa: a través de la voz, la palabra, la lengua, el lenguaje, la música y con ella el ritual. Para abordar estas formas de resistencia, hay que abarcar un hecho histórico que es responsable de que practicas dominantes como la esclavitud, fueran normalizadas en la sociedad; modernidad y posmodernidad son puntos de partida para este estudio. Luego de emprender el estudio de la novela, se hila con teorías que van más ligadas a la actualidad de la isla y de la comunidad que relata Robinson.