Maestría en educación - Énfasis en género, educación popular y desarrollo

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https://hdl.handle.net/10893/3800

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Examinando Maestría en educación - Énfasis en género, educación popular y desarrollo por Materia "Mujer"

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    PublicaciónAcceso abierto
    El centro de estudios de género, mujer y sociedad: rupturas y desafíos. Una sistematización de experiencias de algunas docentes vinculadas al CEG durante 1992-2001
    (2019-08-22) Yela, Mayra Alejandra; Eslava Rivera, Katherine (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
    El presente proyecto de investigación, tiene como objetivo dar a conocer la historia del Centro de Estudios de Género, Mujer y Sociedad de la Universidad del Valle, mostrando por medio de ésta, los desafíos emprendidos por las docentes fundadoras del centro, y las rupturas sociales que han hecho a través de sus prácticas académicas e investigativas, durante el periodo comprendido entre su fundación en 1992 y su adscripción a la facultad de Humanidades en el 2001
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    PublicaciónAcceso abierto
    Participación política de mujeres jóvenes universitarias en el Distrito Especial de Buenaventura.
    (Universidad del Valle, 2020) Racines Camacho, Rosa Myrian; Perez Díaz, Gloria Cecilia; Eslava Rivera, Katherine
    El presente documento esboza una mirada cómo concibe la participación política representativa de mujeres jóvenes, un grupo focalizado de estudiantes universitarias de la Universidad del Valle - Sede Pacifico, ubicada en el Distrito Especial de Buenaventura; estudiantes del programa de trabajo social que escogieron la cátedra de Género, democracia y desarrollo local. Habiendo participado de estos dos escenarios académicos, se reconoce que el género es una categoría que permite develar las barreras, obstáculos y brechas que persisten en el accionar político y cotidiano para la mujer joven negra, inmersa en una sociedad que se declara en democracia.