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Examinando por Materia "Aspectos psicosociales"

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    Afectaciones psicosociales que se presentan en los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario del Distrito de Buenaventura a raíz del hacinamiento.
    (2019-03-28) Copete Monzón, Efrén Yaset; Salcedo Agudelo, Hernando
    La situación de hacinamiento ha generado al interior del centro penitenciario una serie de situaciones las cuales han menoscabado las relaciones entre internos, el personal administrativo, y otros actores que hacen parte de la vida carcelaria. De esta forma, se ha logrado generar una realidad ¿intramuros¿ que se generan en los centros penitenciarios del país y en Buenaventura específicamente. Desde esta perspectiva, considerando las nuevas dinámicas adoptadas por los internos a raíz de su prisionalización, entre las que se encuentra adaptarse a este nuevo espacio, a esta nueva realidad, es importante conocer la manera como la prisionalización genera nuevas acciones y reacciones en los internos. En otras palabras, se busca conocer las afectaciones psicosociales que se presentan en los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario del Distrito de Buenaventura que se asumen a partir de la incursión de un nuevo escenario como la cárcel.
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    Agenciación y participación comunitaria en mujeres afrodescendientes en situación de desplazamiento.
    (2013-07-16) Albornoz Manyoma, Nazly Guiselly; Tejada Zabaleta, Alonso
    El presente documento, es un estudio descriptivo sobre los procesos de agenciación humana y participación comunitaria en mujeres que han afrontado episodios de desplazamiento territorial forzado. En la investigación se resaltan aspectos fundamentales relacionados con los factores que inhiben los procesos de agenciación individual y los factores que facilitan y contribuyen a modificar procesos psicológicos, establecimiento de relaciones en los contextos personal, relaciones cercanas (familia-amigos) y colectivas (grupos-comunidad), es decir, a agenciar a través de su participación activa en grupos y organizaciones comunitarias y, los elementos adquiridos o intrínsecos personales.
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    Cambios psicosociales a los que se enfrentan las familias pertenecientes a la "Fundación contra el cáncer Julia Piedad Peña" cuando uno de sus integrantes es diagnosticado con cáncer según el estrato socioeconómico.
    (2019-04-11) Cosme, María Isabel; Murillo Navarro, Laura Isabel; Sandoval Conde, María Fernanda; Villada Guaca, Gineth
    Mediante esta investigación, se busca identificar los cambios psicosociales, a los que las familias de la Fundación Contra el Cáncer Julia Piedad Peña se enfrentan cuando uno de sus integrantes es diagnosticado con cáncer, según el estrato socioeconómico.
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    Características comunicativas de los sujetos con esquizofrenia y los factores del contexto (familiar y grupo apoyo) que influyen en la participación comunitaria de dichos sujetos, asistentes al grupo de apoyo de salud mental del Centro de Salud de Siloé E.S.E. ladera, comuna 20 Santiago de Cali.
    (2017-03-07) Colmenares Muñoz, Sara Lucía; Mosquera Cruz, Andrea Alejandra; Ordoñez Bautista, Shirley; Plata, Laura Marcela; Muñoz Borja, Patricia
    El presente trabajo de investigación aborda la participación comunitaria de los sujetos con esquizofrenia, asistentes al grupo de apoyo de salud mental del Centro de Salud de Siloé E.S.E. Ladera, comuna 20 de Santiago de Cali identificando la manera cómo influyen las características comunicativas y las características del sujeto con esquizofrenia, así como, los factores del contexto (familiar y grupo de apoyo) en el que dicha población se encuentra inmersa.
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    Caracterización del teletrabajo desde versiones de integrantes del gobierno, empleadores y teletrabajadores. Una aproximación psicosocial
    (Universidad de Valle, 2016) Cifuentes Leiton, Diana Milec; Giraldo Tamayo, Alba Luz
    Este trabajo de investiación buscó describir las características del teletrabajo desde una lectura psicosocial a partir de las versiones de integrantes del gobierno, empleadores y teletrabajadores. El teletrabajo es una forma de organizar activiades laborales en distancia del centro fisico de trabajo y que tiene la internet como soporte para la gestión laboral pues de su lado, articula la infraestructura física necesaria para el trabajo y de otro lado transporta el principal insumo de trabajo: la información. Lo psicosocial se aborda desde las dimensiones de significado y valor del teletrabajo, interaccipon social, rutinas y uso de objetos y posicionamiento. Se encontró que existen dos discursos en estos tres grupos: un discurso hegemónico configurado por empleadores y gobierno y un discurso emergente configurado por teletrabajadores. Cada discurso muestra maneras diferentes de comprender y valorar el teletrabajo de analizar el quienes hacen parte de esta dinámica de trabaj, que hacen y cómo lo hacen y como se asumen a ellos mismos y a otros en el teletrabajo.
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    Conocimientos, actitudes y prácticas, vacunación y aspectos psicosociales en personas que viven con VIH durante la pandemia por covid-19
    (Universidad del Valle, 2023) Guzmán García, Lina Camila; Triana Orrego, Juan Camilo; Valencia Molina, Claudia Patricia
    El VIH es una preocupación global desde los años 80, afecta actualmente a 39 millones de personas en el mundo; en Colombia, se reportaron 9,210 nuevos casos de VIH en 2021. Por otro lado, el COVID-19, declarado pandemia mundial en 2020, ha generado más de 450 millones de casos y 6 millones de muerte. Ante ello se implementaron acciones de salud pública que generaron cambios en las dinámicas de vida de las personas que viven con VIH (PVV). Objetivo: Determinar los conocimientos actitudes, prácticas, estado de vacunación y aspectos psicosociales reflejados en la calidad de vida en personas que viven con VIH, en el contexto de las medidas de control implementadas a nivel individual y colectivo durante la pandemia por COVID-19 en Colombia.
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    Construcción de sentidos del mundo de la discapacidad y la persona con discapacidad : estudio de casos.
    (Programa Editorial Universidad del Valle, 2018) Muñoz Borja, Patricia
    Esta obra es el resultado de la investigación que reconstruyó y analizó el conjunto de sentidos que conforman el mundo de la persona con discapacidad con el fin de comprender su realidad y, de esta manera, aportar elementos que en el futuro puedan ser utilizados para nuevas investigaciones sobre el tema y el diseño de estrategias más acordes y pertinentes con dicha complejidad, que faciliten a estas personas su integración social y su construcción como sujetos. Para entender este trabajo es importante tener en cuenta a la persona con discapacidad como un sujeto consciente de su labor como actor social, a las personas que lo rodean - entorno inmediato (la familia y los terapeutas) y entorno lejano (la sociedad)-, y a los encargados de definir las directrices teóricas y las políticas a seguir (el Estado, las entidades internacionales, las ciencias) puesto que en cada uno de estos ámbitos y cada uno de estos agentes generan fuerzas o vectores que están en permanente tensión y negociación construyendo y reconstruyendo distintos sentidos, los cuales influyen directa o indirectamente en la construcción de la subjetividad de las personas con discapacidad.
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    Las contribuciones de los procesos de formación musical y de acompañamiento psicosocial a adolescentes de la escuela de música desepaz del distrito de Aguablanca de la ciudad de Cali [recurso electrónico]
    (2017-11-24) Calderón Quintana, Tatiana; Silva Ortega, Angela; Valencia Aragón, Daniela; Burbano Cerón, Mary Hellen (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
    Esta investigación busca reconocer las contribuciones de los procesos de formación musical y de acompañamiento psicosocial a adolescentes que hacen parte de la Escuela de Música Desepaz del Distrito de Aguablanca de la ciudad de Cali. Inicialmente, en el capítulo I, se describen algunos aspectos generales, profundizando sobre la situación problema que sustenta este trabajo, la justificación e importancia de la investigación, la pregunta a la cual se buscó dar respuesta y los distintos objetivos que se plantearon para ello, además se aclaran aspectos metodológicos (tipo de estudio, método, técnicas de recolección de datos utilizadas y muestra) y finalmente se presenta la memoria metodológica que recoge la vivencia de la experiencia investigativa desde la perspectiva de las autoras. En el siguiente capítulo se presentan los estudios que se han producido a nivel local, nacional e internacional frente al tema y el marco de referencia teórico-conceptual que sustenta la investigación con sus respectivos elementos epistemológicos, teóricos y conceptuales. En el capítulo III se brinda información sobre la Escuela de música Desepaz, contexto donde se realizó la investigación y el sector en el que se ubica. Posteriormente se encuentra el capítulo IV con un apartado que contiene las características principales de los actores claves en la investigación. Hacia el capítulo V, se presenta el análisis de los hallazgos obtenidos en la investigación, exponiendo los aportes del proceso de formación musical y de acompañamiento psicosocial en los adolescentes, desde la perspectiva del equipo interdisciplinario de la Escuela de música Desepaz. En el capítulo VI, se muestran los beneficios obtenidos por los adolescentes a partir de su participación en los procesos mencionados anteriormente, y finalmente en el capítulo VII, se describen los cambios que identificaron las familias en los adolescentes, a partir de la vinculación de stos en dichos procesos. Al final de la investigación se presentan las conclusiones a las que se llegaron junto a las recomendaciones creadas para la potenciación de los procesos de la Escuela, específicamente el de acompañamiento psicosocial, también se presenta bibliografía de los textos abordados en la investigación y algunos anexos que enriquecen e ilustran el informe.
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    Desde la opulencia y la miseria a la delincuencia juvenil : estudio realizado con jóvenes pertenecientes a estratos socio-económicos 1 y 5 de la ciudad de Cali.
    (2016-06-14) Dávila Córdoba, Kelly Jobana; Herrera Sánchez, Liliana; Sampson, Joseph Anthony
    El estudio de la delincuencia juvenil ha sido llevado a cabo generalmente con poblaciones pertenecientes a estratos socioeconómicos bajos, lo cual ha limitado su marco compresivo y explicativo. De tal forma que se han promovido los elevados niveles de pobreza y desigualdad social en los que vive gran parte de la población del país y de Latinoamérica, como causa determinante de la participación de jóvenes en prácticas delincuenciales. Consideramos pertinente realizar un acercamiento a esta problemática, con el objetivo de comprender aquellos elementos, tanto del contexto socioeconómico como del plano psicológico individual, que subyacen a la participación de jóvenes, de estratos altos y bajos, en dinámicas delincuenciales.
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    Familia y discapacidad : una mirada a la percepción, convivencia y cuidado en tres familias de la ciudad de Cali.
    (Universidad del Valle, 2012) Fuentes, Gustavo; Morales Carlosama, Luz Edith; Rosero Estupiñán, Ketty Yalile
    Este informe de investigación da cuenta del acercamiento a tres familias de diferentes estratos socioeconómicos, que tienen un niño en situación de discapacidad por déficit cognitivo, cuyo fin, fue el de conocer las percepciones que tienen cada una de estas familias alrededor de la discapacidad como condición humana y construcción social, además de identificar la influencia que ejercen respecto a la forma como el grupo familiar convive y desarrolla el cuidado con el niño. Se realizo un abordaje que permitiera, sin pretender hacer amplias abstracciones, el desarrollo de una mirada plural y divergente sobre el tema de la discapacidad, teniendo en cuenta, las múltiples experiencias y condiciones de estos grupos de socialización que se relacionan cotidianamente con la situación de discapacidad de uno de sus miembros. En el primer capítulo, se exponen las consideraciones generales, que incluyen los antecedentes encontrados que se relacionan con el tema de investigación, la justificación, los objetivos trazados y el camino metodológico; en el segundo capítulo se plantea el marco de referencia conceptual que orientó este estudio; en el tercer capítulo se realizan algunas especificaciones contextuales sobre la población en situación de discapacidad presente en el país, el departamento del Valle del Cauca y el municipio de Cali, acompañado de una breve caracterización socioeconómica de esta ciudad, y por último las instituciones que viabilizaron el contacto con los participantes de esta investigación; en el capítulo cuatro se encuentra el componente analítico desarrollado de la siguiente manera: Se inicia con la percepción sobre discapacidad que tienen las diferentes familias, teniendo en cuenta el significado, conocimiento y creencias que han construido entorno al tema; luego se desarrollan los procesos de convivencia familiar que incluye la comunicación, el afecto, la organización, la recreación y la autoridad; finalmente se caracteriza el cuidado
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    Impacto psicosocial del conflicto armado en familias víctimas de Buenaventura (estudio de tres casos en Buenaventura).
    (2018-01-13) Arroyo Angulo, José Edward; Erazo Ayerbe, David Fernando
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    La importancia de la administración en salud mental: aspectos administrativos y psicosociales a integrarse en la ruta integral de atención en salud, para mujeres en fase de post-aborto en el municipio de Tuluá - Valle en el año 2019.
    (Universidad de Valle, 2019) Bonilla Plaza, Luz Carlina; Diaz Bustamente, Raquel
    La maternidad puede ser una etapa de plenitud o no, dependiendo de la manera en la que esta se afronte. Es un proceso que está mediado y facultado según el contexto social, la cultura, el pensamiento y el plan de vida a ejecutar de cada sujeto, es decir, la reproducción ha pasado de ser una respuesta netamente biológica y una estructura cultural prediseñada, a una gama de factores de los cuales la mujer está en la facultad (1) de considerar, antes de entrar a darle paso o no a una nueva vida. Entre las opciones con las que cuenta toda mujer para decidir sobre su futuro reproductivo, se encuentra la interrupción voluntaria del embarazo (IVE). Sin embargo, no es una opción o decisión fácil de tomar. Dependiendo de los factores sociales y políticos que una mujer afronte durante la realización de dicho procedimiento, diversas investigaciones2 indican que tanto en el cuerpo como en la psique de estas mujeres, quedan secuelas que con el paso del tiempo, se vuelven huellas mnémicas que causan malestar psicológico. Dichas secuelas se traducen en el aumento del uso de los servicios de salud mental, en episodios de violencia intrafamiliar, abuso de sustancias psicoactivas, exposición a conductas de riesgo y aumento en las tasas de suicidio (2 ¿ 4). Estas acciones pueden ser menguadas a través de un modelo de atención inductivo, que vea a las usuarias del sistema de salud en 3D3, es decir, con un nombre, una historia y con derecho a la justicia restaurativa (5, 6). Lo anterior se ve reflejado en las vivencias y necesidades de quienes atraviesan la fase del post ¿ aborto4, en donde las estrategias administrativas de las entidades de salud aplicadas en la atención de las mujeres que están en fase de post ¿ aborto, se convierten, por un lado, en barreras administrativas, y por el otro, se traducen en bloqueos emocionales para estas mujeres. Esto se debe, por ejemplo, a la dificultad para reconocer sus necesidades y poder satisfacerlas, frenando el continuo de la salud y el aumento de la tensión emocional que acarrea este tipo de procedimientos, tal como lo expresa una de las entrevistadas: ¿(¿) Para todo hay un seguimiento después de cualquier procedimiento en un hospital o clínica; [es] una manera de saber cómo está el paciente, cómo le fue con el procedimiento, de informarle cuáles son los pasos a seguir, que no haya esa especie de pared que te deja sin saber nada, de indicarte qué hacer, para uno darse cuenta y así poderse ayudarse a sí mismo. Si al menos [del hospital] lo hubieran llamado a uno y le dijeran ¿ `ya pasó tanto tiempo -, ¿cómo te sientes?¿; [qué te ofrezcan] ayudas psicológicas, médicas. Tú no sabes si [el procedimiento] te deja secuelas físicas, psicológicas, tú no lo sabes, pero si los profesionales están pendientes de ti, ellos sí lo van a saber y uno podrá estar más tranquila, más serena, sin tanto dolor ¡claro! ...¿ (Mérida 3 años en fase de post - aborto5).
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    PublicaciónAcceso abierto
    La culinaria como artefacto cultural
    (Universidad del Valle, 2022) Nieto Betancourt, Javier Alonso; GARCIA PALACIOS, JORGE ARMANDO
    El cocinar es un acto que nos separa de los animales, no sólo por el obvio uso de utensilios y la cocción de los alimentos, sino porque en él se acumula un sinfín de ingredientes: vivencias, tradiciones, símbolos, significados, etc., que ha acumulado un grupo humano y que se cuecen en el crisol del diario vivir. De esta manera la cocina pasa de ser el lugar donde se prepara una receta, al escenario donde se pone en juego unos saberes (entre ellos corporales, cognitivos, culturales, procedimentales, entre otros), donde se realiza un proceso de destrucción y construcción (muerte y vida) particular a cada cultura. El presente proyecto de trabajo de grado buscó caracterizar la culinaria como un artefacto cultural, que ha permitido al hombre occidental interactuar con el otro y darle un sentido particular a su experiencia con el mundo. La perspectiva que guio esta indagación fue la psicología cultural, la cual retoma elementos −tanto conceptuales como metodológicos− de disciplinas tan disímiles como la sociología, la antropología, los estudios culturales, el psicoanálisis, entre otras, así como de las vivencias personales de los propios investigadores, para comprender cómo se constituye social y culturalmente el psiquismo humano. Se proyectó como una monografía, dado su carácter eminentemente teórico, lo que implicó realizar un proceso de descripción, análisis y reflexión centrado en una revisión documental sobre un tema en particular. Por ello, para la consecución de los objetivos propuestos se proyectaron tres fases de trabajo: la primera, una revisión documental de tipo exploratoria, buscando con ello profundizar en el conocimiento del estado de la cuestión; la segunda, la organización de los documentos revisados en la fase anterior, para el desarrollo del proceso de análisis y reflexión a la luz de la pregunta de investigación y de los objetivos específicos propuestos; y la tercera, a partir del proceso de clasificación y análisis de la bibliografía revisada, se realizó el trabajo de relectura, de reflexión crítica y de escritura de los capítulos del documento para dar respuesta a los objetivos trazados.
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    PublicaciónAcceso abierto
    La Resocialización en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario del Distrito de Buenaventura. Bajo la Perspectiva de los Pospenados que Habitan el Barrio Alberto Lleras Camargo, 2022
    (Universidad del Valle, 2023) Álvarez Granados, Blanca Milbia; Palacios Asprilla, Daniela; Arias Botero, Waldor Federico
    El presente estudio se realizó con el fin de conocer las realidades que viven los pospenados al recobrar la libertad y si el proceso de resocialización recibido dentro del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario del Distrito de Buenaventura cumple su finalidad. La metodología se sustenta en un enfoque cualitativo, a través de un análisis detallado derivado de un diseño etnográfico, en el cual se realizan entrevistas como herramienta de recolección de datos y de esta manera poder llegar a los respectivos estudios, en este mismo orden, la población sujeta de indagación, fueron diez (10) pospenados tres (3) mujeres y siete (7) hombres del barrio Alberto Lleras Camargo. Entre las principales conclusiones se obtuvo, que esta es una población excluida social y laboralmente y constantemente son señalados y discriminados por la sociedad dejándolos sin oportunidad alguna para que el proceso de resocialización se de cómo debería y puedan incorporarse a la sociedad sin mayores inconvenientes. Es importante resaltar que el acompañamiento de la familia es indispensable para esta población, pues el apoyo emocional crea en ellos un impacto positivo que los motiva a avanzar; de igual forma promover por parte de la institución correspondiente terapia familiar que permita generar vínculos afectivos y ambientes armoniosos para su convivencia y en la esfera social se recomienda que las instituciones planteen acciones correctivas y de prevención frente a la discriminación que sufre este grupo poblacional
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    PublicaciónAcceso abierto
    Mujeres que han padecido violencia de pareja, la construcción de sí mismas, sus percepciones y las de funcionarios sobre la atención en la comisaría de familia de la comuna 20 de Santiago de Cali 2012-2017.
    (Universidad del Valle, 2021) Erazo Caicedo, Maria Isabel; Piedrahita Guzmán, Yuly Viviana; Rodríguez Pizarro, Alba Nubia
    En el siguiente informe presentamos los resultados de la investigación con un grupo de mujeres participantes con diversas características sociodemográficas que vivieron violencia de pareja en los últimos cinco años. La investigación tuvo como propósito central describir la construcción de sí mismas y caracterizar las percepciones que tienen estas mujeres de los/las funcionarios que las atendieron y de la atención integral que ofrece la Comisaria de Familia del barrio Siloé. El estudio se encuentra asociado al grupo de investigación ¿Sujetos y Acciones Colectivas¿, de la Universidad del Valle. El cual busca analizar el desarrollo, la construcción social e histórica permanente del sujeto como centro y como principio orientador de cualquier proyecto de desarrollo. La investigación fue guiada a partir de la perspectiva epistemológica constructivista que reconoce al sujeto como constructor de su realidad. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas, un texto narrativo de carácter biográfico y la autocaracterización, y con los funcionarios se utilizó una entrevista semiestructurada. Los resultados muestran la construcción cognitiva de sí mismas de las mujeres afectadas por la violencia de pareja, con el uso de constructos desde el polo negativo, baja complejidad cognitiva, rigidez, alta diferenciación entre su yo actual y su yo ideal y distanciamiento social. Así mismo una percepción negativa de la atención institucional tanto desde el punto de vista de las mujeres como de los funcionarios, en la cual no se articulan las necesidades y experiencias de las mujeres con los procesos de intervención que se realizan desde la comisaría. Lo anterior da cuenta de las dificultades estructurales tales como inestabilidad laboral, la falta de presupuesto público, ausencia de capacitación, el riesgo psicosocial, falta de políticas públicas, etc.; que se presentan para la atención y protección de las mujeres víctimas de violencias.
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    Percepción social de PPL monitores condenados sobre la calidad de vida del Circuito Carcelario del Municipio de Tuluá.
    (Universidad del Valle, 2020) Londoño Melendez, Valentina; Rodriguez Niño, Jessica; Granada Echeverry, Henry
    En esta investigación se propone comprender la percepción social que tienen 5 Personas Privadas de la Libertad (PPL) condenada sobre la calidad de vida del circuito carcelario del municipio de Tuluá. Se parte de la percepción del interno acerca del ambiente institucional en sus dimensiones biofísica y social, la potencialización o carencia de la satisfacción de sus necesidades y la concepción de cada uno frente a la calidad de vida en prisión, teniendo en cuenta, las precariedades y falencias de las que ha sido señalado el sistema punitivo del país. El estudio se realiza en el centro carcelario y penitenciario del municipio de Tuluá, desde el enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico y transversal. Busca rescatar los significados y experiencias de los participantes, implementando como técnicas de recolección de información, las entrevistas semiestructuradas, la cartografía social y la escritura de un diario personal. Estas técnicas se aplicaron por medio de plataformas virtuales y el envío de material de papelería para dar cumplimiento a los protocolos de bioseguridad frente a la crisis de salubridad. Los resultados arrojan una caracterización del establecimiento desde dos miradas: sector 1 (cárcel vieja) y sector 2 (cárcel nueva), y que de acuerdo a las posibilidades que ofrece el ambiente, las particularidades de cada uno y la forma cómo los satisfactores presentes potencializan la satisfacción de sus necesidades humanas en el contexto en que se encuentran inmersos, perciben su calidad de vida en prisión.
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    Proyecto pedagógico para la formación musical a niños/as y jóvenes vulnerables de la institución educativa agroindustrial Monterilla Cauca.
    (Universidad del Valle, 2014) Álzate, Gloria Inés; Casas Figueroa, María Victoria
    El presente trabajo ¿Proyecto pedagógico para la formación musical a niño/as vulnerables de la Institución Educativa Agroindustrial Monterilla Cauca. Un modelo para su elaboración¿. Consiste en la investigación participativa de la elaboración de un proyecto educativo a partir de la implementación pedagógica en vías de la educación musical a niño/as y jóvenes que viven el flagelo de la marginalización y exclusión social, como es la comunidad de Institución Educativa Agroindustrial de Monterilla Cauca y sus alrededores. Consta de dos partes. En la primera se realiza una disertación corta sobre el abordaje de las celebraciones tradicionales de música popular en pueblos de Cauca; la segunda parte muestra una propuesta pedagógica en la que se resalta un proyecto de desarrollo educativo, facilitando un protocolo didáctico y estructurado con aspectos metodológicos de planificación, proceso de creación, socialización, estrategias pedagógicas, recomendación presupuestal, inventario de materiales y talento humano requerido. Este trabajo se puede considerar como modelo de proyecto cultural para postular en entidades del estado o empresa privada.
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    Repertorios interpretativos sobre migración, trabajo y familia de jóvenes inmigrantes venezolanos radicados en Cali
    (Universidad del Valle, 2022) Trujillo Perdomo, Nicolle; Rosero Sarasty, Oscar
    El objetivo de este trabajo de grado fue analizar los Repertorios Interpretativos de jóvenes venezolanos en Cali, acerca de su experiencia migratoria, sus expectativas de trabajo y el papel de la familia en su decisión y proceso migratorio. Para dar consecución del objetivo general se optó por la metodología cualitativa con alcance exploratorio- descriptivo y se delimitó la población a jóvenes venezolanos entre 18 y 29 años de edad inmigrantes en la ciudad de Cali (Colombia) que contasen con un mínimo de llegada al país de dos meses y máximo 7 años, periodo de tiempo que hace parte del creciente auge migratorio venezolano. La información fue recolectada a través de una entrevista semi- estructurada individual y analizada considerando las categorías, indicadores y temáticas propuestas previamente según lo hallado en la revisión de antecedentes teóricos y metodológicos del tema de interés. Posteriormente se presenta el apartado de discusión en el que se dialoga con antecedentes y referentes conceptuales los resultados encontrados a la luz del objetivo de esta investigación.
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