Examinando por Materia "Diagnóstico médico"
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Publicación Acceso abierto Desarrollo de algoritmos para clasificar individuos con dengue utilizando información de síntomas clínicos y cinco pruebas de laboratorio(Universidad del Valle, 2023) Gil Lugo, Nicolas; Tovar Cuevas, José Rafael; Mendez alzate, andres CamiloEl dengue es una enfermedad de infección vírica provocada por un ciclo entre humanos y el mosquito Aedes Aegypti. Se presenta principalmente en zonas con climas tropicales, con mayor incidencia en áreas urbanas y semiurbanas. Algunos de los síntomas que caracterizan al dengue son: fiebre, dolor de cabeza, dolores corporales, náuseas y vómitos, dolores articulares, debilidad, sarpullido, diarrea, etc. Los síntomas anteriormente mencionados que caracterizan al dengue son también síntomas característicos de otras enfermedades, tales como: chikungunya, zika y fiebre amarilla. De aquí surge el problema para diagnosticar a los pacientes con dengue, ya que el medico solo cuenta con su experiencia para evaluar en base a los signos y síntomas la probabilidad de contar con un caso de dengue. Surge entonces la necesidad de una herramienta de clasificación que ayude al especialista a diagnosticar de forma efectiva y segura un caso de dengue, en el presente trabajo se propuso una metodología estadística para construir algoritmos de clasificación basados en cinco variables de laboratorio provenientes de un examen médico (Hemograma), consiguiendo un buen desempeño de discriminación (AUC 72 %), pero sin llegar a superar los resultados obtenidos por sus antecedentes.Publicación Acceso abierto Diagnóstico de alteraciones visuales y auditivas de las y los niños menores de 6 años como instrumento en el discurso de la política pública de primera infancia.(2018-11-26) Gómez Carabalí, Cynthia Isabel; Jiménez Carvajal, AbelardoEsta investigación se interesó por analizar las narrativas que definen los actores locales y el Estado sobre la "valoración visual y auditiva" en menores de 6 años, como parte de la política pública de primera infancia a partir de un caso municipal, con ello se buscó Identificar los marcos institucionales ligados al desarrollo histórico de la atención integral de los niños y niñas en primera infancia en Colombia, y la legislación sobre valoraciones visuales y auditivas dirigidas a menores de 6 años. A su vez se analizó la perspectiva de los actores (Estado, usuarios, operadores y autoridades locales) en cuanto a sus creencias, capacidades y percepciones sobre las valoraciones visuales y auditivas en niños(as) beneficiarios de la Estrategia Nacional De Cero a Siempre. Se realizó caracterización desde la perspectiva de los usuarios/cuidadores de los resultados de las valoraciones visuales y auditivas en niños y niñas beneficiarios de la Estrategia Nacional de Cero a Siempre de dos hogares de cuidado infantil del municipio de Puerto Tejada y finalmente se realizó la formulación una propuesta de política sobre el requisito de valoraciones visuales y auditivas en niños y niñas que se integre al componente de salud de la estrategia nacional De Cero a Siempre, a partir del análisis narrativo de los actores.Publicación Acceso abierto Metodología de prueba para medir la salida acústica de equipos médicos por ultrasonido.(2011-10-13) Millán, Jorge; Riascos, Pedro Pablo; Velásco Medina, JaimeUna nueva metodología de prueba es desarrollada para medir y calcular los parámetros relevantes del campo acústico de los equipos de diagnóstico médico por ultrasonido. La metodología de prueba ha sido orientada para cumplir específicamente con los requerimientos exigidos por la FDA.