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Examinando por Materia "Entorno virtual"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Entornos digitales y medios periodísticos : diagnóstico y consistencia digital de medios nacionales
    (Universidad del Valle, 2024) Restrepo Cerón, Germán Andrés; González Mina, Julián Alberto
    La digitalización ha incidido de manera directa en los medios de comunicación, pasamos de las formas analógicas de producción de la prensa, la radio y la televisión, a la rapidez de los bits, la multimedialidad y la interacción con pantallas. La presente investigación se basa en la teoría de las hipermediaciones (2008) de Carlos Scolari, que aborda los medios de comunicación y la comunicación digital interactiva. El trabajo de grado se centra en realizar un diagnóstico para conocer el estado de la calidad digital de un conjunto de medios periodísticos nacionales, utilizando conceptos de referencia y categorías de trabajo derivadas de la teoría de las hipermediaciones. Para llevar a cabo este análisis, se diseñó una herramienta que permitiera examinar el corpus de medios seleccionados, ajustando y reorganizando los criterios según las necesidades específicas del estudio.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Incidencia de la tecnología de información y comunicación en las prácticas de crianza de los niños, niñas y adolescentes de Villa Stella - bajo calima
    (Universidad del Valle, 2023) Angulo Bravo, María Angelica; Carabalí Torres, Wasinton; León Salazar, Daniela; Giraldo Galíndez, Sandra
    La investigación se enfoca en explorar la influencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las prácticas de crianza de niños, niñas y adolescentes en la comunidad de Villa Stella - Bajo Calima. El objetivo general es analizar cómo las TIC están remodelando la crianza en este entorno digital y cómo esto se traduce en cambios generacionales y percepciones de los agentes socializadores. La metodología adoptada es de naturaleza etnográfica, que implica una profunda inmersión en la comunidad. Los resultados revelan que las TIC son una parte integral de la vida cotidiana en la comunidad de Villa Stella - Bajo Calima. Los dispositivos digitales se han incorporado en las prácticas de crianza, pero también han generado cambios en la dinámica familiar, las relaciones entre padres e hijos y las percepciones de los agentes socializadores. Los cambios generacionales en la crianza son evidentes, con diferencias en la supervisión de la tecnología y las expectativas educativas. Las percepciones de los agentes socializadores varían, algunos enfatizan los beneficios educativos de las TIC, mientras que otros señalan desafíos en la imagen corporal, la desconexión cultural y la responsabilidad compartida en la crianza. En conclusión, las TIC ofrecen oportunidades y desafíos, y comprender su impacto en la crianza es esencial para promover un uso saludable y beneficioso de la tecnología en el desarrollo de niños, niñas y adolescentes en comunidades similares.
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