Examinando por Materia "Exclusión"
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Ítem Acceso abierto Carta del Directorio Liberal al gobernador de Caldas por exclusión de ciudadano liberal en Calarcá, Caldas.(1957-08-21) Botero Palacio, Diomen; Lopera G, Joaquín; Partido Liberal Colombiano; Directorio Liberal de Calarcá CaldasCarta de parte del director del directorio Liberal de Calarcá al gobernador del departamento de Caldas y al secretario de Gobierno en el que le transcriben una proposición en la cual exponen el caso de discriminación contra un ciudadano liberal. El caso se trata sobre la decisión del secretario de gobierno departamental de prescindir del nombramiento de un ciudadano liberal para ejercer el cargo de inspector del corregimiento de Córdoba por considerarlo un inconveniente para la tranquilidad de la jurisdicción. En la carta el director expone que no hay razones para no nombrar a este hombre quien está capacitado, no tiene malos antecedentes y no afectaría la tranquilidad, hacen un llamado a no mirar el color político y a lograr la restauración, por último sostienen que aún están dispuestos a seguir colaborando con el gobierno de la Junta militar.Publicación Acceso abierto El conflicto armado en Colombia, una aproximación a su identidad ontológica : caso de las FARC.(2011-10-14) Robledo Fernández, Juan CarlosEste trabajo, aborda el tema de la identidad del conflicto desde tres ángulos fundamentales los dos primeros desde la Teoría de la Rebelión que ha venido desarrollando Paul Collier (investigador del Banco Mundial y universidad de Oxford) y una tercera desde una aplicación de análisis estructurado En tercer lugar se hace una aplicación de los principios formulados por Renée Bedard a partir del Rombo Filosófico y los cuatro modos de ser. en este apartado se hace un esfuerzo por caracterizar la ontología desde la organización de las fuerzas de defensa del gobierno y las del grupo rebelde, de la misma manera se ponen en contraste el análisis del "individuo" que integra estas organizaciones llevado a los modos de ser. Por ultimo se plantean las conclusiones, las propuestas, y un anexo que muestra un pequeño archivo fotográfico sobre los origines de el Conflicto y sus consecuencias.Publicación Acceso abierto El currículum oculto en los textos de lectura escolar : la cartilla “Nacho”, libro inicial de lecturas.(2018-07-12) Cantillo Barrios, LigiaEste artículo resulta de la investigación que busca sensibilizar y visibilizar el currículum oculto en la cartilla Nacho, de la cual se han vendido muchos millones en varios países latinoamericanos durante más de cuatro décadas. Dicha investigación, se llevó a cabo usando el método descriptivo, una revisión bibliográfica y entrevistas, en la cual 150 personas fueron interrogadas, incluyendo hombres y mujeres de diferentes estratos del departamento del Atlántico, cuyas edades estaban entre 16 a 42 años, que tuvieron la cartilla Nacho como texto en su educación primaria. Se encontró que la cartilla Nacho reafirma la exclusión y la subordinación de clase, género y etnia a través de su currículum oculto textual y visual, lo cual es una limitante para el desarrollo integral de hombres y mujeres y por tanto de la sociedad. Además, se privilegia en textos e imágenes a la religión católica, excluyendo a otras religiones. Es necesaria la creación de modelos pedagógicos que no hagan de las diferencias un motivo de exclusión.Publicación Acceso abierto De la pobreza a la exclusión : implicancias teórico-prácticas pensadas desde Argentina.(2010-10-31) Marcón, Osvaldo AgustínLas palabras utilizadas para designar la realidad categorizan aspectos y condicionan los modos de pensar. El término pobreza limita un espectro de problemática a su dimensión socioeconómica promoviendo teorizaciones acotadas pero también modos de relación social en las que crecen patronatos sociales. La idea de exclusión permite flexibilizar las fronteras de la pobreza subrayando el carácter político de ésta y, simultáneamente, relativizando las fronteras entre quienes creen no ser pobres y aquellos a quienes se designa como tales. Tanto teórica como prácticamente el dominio de la noción de pobreza fue una función de la configuración de las injustas estructuras sociales latinoamericanas. Sobre ella se fundaron sujetos caritativos y objetos de caridad, ambos sobre una visión de la cuestión social como meramente circunstancial y no estructural. Esto tiene sus precisiones específicas en el caso argentino.Publicación Acceso abierto Diversidad sexual, discursos excluyentes de las madres. ¿Cómo lo enfrentan?.(Universidad del Valle, 2019-12) Ospina Botero, Mireya; Mogollón Sarmiento, Mónica P.; Carmona Castillo, Carolina; Grupo Estudiantil y Profesional de Psicología Univalle. Cali -Valle; Velásquez Fernández, AndreyEl presente artículo surge de la investigación de Diversidad sexual y familia, y tiene como objetivo mostrar los discursos de exclusión de las madres al conocer la noticia de la diversidad sexual del hijo/a. Para esto, se trabajó con 10 familias, con las cuales se realizaron 20 entrevistas a profundidad, identificando 4 grandes hallazgos: el primero está fundamentado en los discursos permeados por las enseñanzas religiosas, el segundo refleja los temores por el rechazo social hacia el hijo/a, el tercero hace referencia a las restricciones con relación a las expresiones de la identidad sexual y por último los cuestionamientos por no cumplir con los ideales de familia. Se puede concluir en el artículo que los discursos de exclusión de las madres son el resultado de los estereotipos de género y una construcción binaria de la sexualidad, en donde inciden de manera directa en la vida emocional del hijo/a al enfrentar la discriminación, el estigma y diferentes tipos de violencias.Publicación Acceso abierto Frases que racializan, excluyen y minimizan al sujeto en el lenguaje cotidiano de un grupo de jóvenes de Bogotá.(2014-10-31) Cuesta M., Oscar Julián; Gómez Melo, AlbertoEsta investigación identificó las frases usadas por un grupo de jóvenes universitarios, que reproducen y naturalizan la colonialidad del poder, del saber y del ser. Para ello, con la ayuda de estudiantes de una universidad privada de Bogotá, se recopilaron frases que ellos expresan o escuchan en la vida cotidiana y que reproducen estereotipos que clasifican, excluyen o inferiorizan a otras personas. Posteriormente, con otros estudiantes de la misma institución, se efectuaron grupos de discusión donde se identificaron los significados de esas frases y las intenciones y contextos donde se enuncian. En los resultados, se clasificaron un conjunto de frases de uso cotidiano que estigmatizan y jerarquizan por edad, saber y raza, entre otras categorías. Esas frases manifiestan de manera verbal los modos como se excluye y minimiza a otros sujetos, naturalizando parámetros culturales que establecen un sentido común del que pocas veces son conscientes los hablantes y oyentes, especialmente sobre las implicaciones que tienen estas expresiones. El artículo concluye que existen construcciones discursivas que incorporan en los sujetos parámetros de significados heredados de la modernidad, que terminan excluyendo a sectores de la humanidad y minimizando el potencial del sujeto. Se hace una invitación para descolonizar el lenguaje con el propósito de alimentar la construcción de otras relaciones interpersonales que permitan el reconocimiento de la diferencia como potencial para construir un mundo que celebre la diversidad.Publicación Acceso abierto La integración de inmigrantes en ciudades de los estados nación : un reto en Argentina y España.(2015-10-31) Hervías Parejo, VanesaLa integración de la pluralidad inmigrante es un reto en el contexto de los estados nación. Los objetivos de este trabajo son: 1) recoger opiniones sobre cómo los poderes públicos españoles y argentinos están gestionando los procesos de integración, 2) detectar desigualdades sociales y 3) formular propuestas para promover la cohesión familiar y comunitaria desde el Trabajo Social. El estudio empírico se ha desarrollado entre las ciudades de Buenos Aires (Argentina) y Cádiz, Granada, Málaga y Sevilla (Andalucía, España). Los movimientos migratorios entre estas ciudades son continuos y establecen el tiempo y, en general, despiertan simpatía mutua aunque no exenta de prejuicios. Respecto a las cuatro ciudades de Andalucía, concentran el mayor número de inmigrantes de nacionalidad argentina. Se ha utilizado la entrevista semi-dirigida con preguntas abiertas. La investigación concluye que: 1) La integración es un reto difícilmente alcanzable en el contexto de los estados nación. 2) Las personas inmigrantes son discriminadas y no participan en igualdad de los derechos y recursos que ofrecen los sistemas de protección social. 3) Los poderes públicos españoles y argentinos no proporcionan mecanismos eficaces para combatir la exclusión. Por ello se proponen actuaciones desde el Trabajo Social con familias y en comunidades.Publicación Acceso abierto Recuperando la historia de los colombianos en Elizabeth : Redefiniendo la historia de la ciudad.(2011-09-23) Avivi, YamilEste artículo presenta algunos de los resultados de un proyecto de recuperación de testimonios orales de los emigrantes colombianos radicados en la ciudad de Elizabeth (New Jersey, Estados Unidos). Se plantea como primer objetivo revisar algunas versiones históricas muy extendidas que desconocen la presencia de población latina en la ciudad (que constituye hoy casi la mitad de sus habitantes) o la simplifican al tener en cuenta exclusivamente a la población cubana (que en términos numéricos ha sido ya superada por la colombiana). Como segundo objetivo, el texto muestra, apelando a los testimonios recogidos, la forma en que los emigrantes colombianos han experimentado su inserción a la vida de Elizabeth desde la década de los años sesenta.