Examinando por Materia "Institución Educativa Simón Bolívar (Zarzal, Valle del Cauca)"

Mostrando 1 - 3 de 3
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Algunas dificultades que presentan los estudiantes de la I. E. Simón Bolívar al asociar ecuaciones lineales en dos variables con su representación gráfica.
    (2019-07-07) Caicedo, Milton Cesar; Veloza Sánchez, Everardo; Galeano Cano, Jorge Enrique (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Efectos socio-ambientales de los Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) en las Instituciones Educativas Escuela Normal Superior, Efrain Varela Vaca y Simón Bolivar del municipio de Zarzal – Valle del Cauca [recurso ectrónico]
    (2019-07-01) Rodríguez Serna, Katherine (Autor); Vélez Millán, Patricia Eugenia (Autor); Suárez González, Ana Cecilia (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
    Este documento presenta los resultados de una investigación cualitativa, presentada a modo de Trabajo de grado para optar al título de Trabajadoras Sociales. En esta ponemos en práctica nuestro quehacer profesional en la idea de promover la importancia, y el papel de la educación ambiental en su desarrollo como área del saber científico y práctica de vida. Por lo tanto, esta investigación se propone evidenciar lo que actualmente ocurre con los proyectos ambientales de las Instituciones Educativas y servir de insumo para que a la vez trasciendan y generen impactos sociales, teniendo en cuenta su diseño y las problemáticas ambientales del contexto. Debido a la enorme crisis, ocasionada por una relación de desequilibrio en la que el ser humano toma y no devuelve a la naturaleza ni la mitad de lo que día a día obtiene de ella, razón por la que ésta se ha deteriorado y continuará haciéndolo si esta relación no es modificada y reestructurada desde la conciencia del ser humano, repercutiendo en sus imaginarios y representaciones sobre lo ambiental, y trascendiendo al plano de la acción desde las prácticas cotidianas (Vélez y Gaviria, 2012). Por ello, alrededor del mundo se implementan planes, programas, proyectos y se formulan políticas para hacer frente a estas situaciones. Una de las principales estrategias que se han formulado es la educación ambiental, con la cual se pretende reconfigurar la relación del hombre con la naturaleza a partir de la construcción de nuevos imaginarios, comportamientos y cambios de actitud.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Los estudiantes: entre las condiciones de vida y las expectativas de movilidad social [recurso ectrónico]
    (2019-06-30) Murillo Góngora, Yairan Liseth (Autor); Burbano Cerón, Mary Hellen (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
    El presente trabajo de investigación describe características de las condiciones de vida de los estudiantes de educación media, específicamente de la I.E Simón Bolívar. Indaga sobre expectativas ocupacionales, e identifica motivaciones y estrategias relevantes en el proyecto académico (corto, mediano y largo plazo) de los estudiantes. Este estudio no sólo demuestra que los estudiantes pobres están en desventaja frente a los que tienen mejor poder adquisitivo, sino que además visibiliza una serie de condiciones que son estructurales y que afectan las elecciones profesionales que se realizan, pero también unas, subjetivas que se interponen y muestran individuos capaces de transformar el efecto de sus trayectorias colectivas, y que finalmente, son las que determinan el ascenso social y el éxito educativo.