Examinando por Materia "Libros ilustrados"
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Publicación Acceso abierto Las Chivas de Papá : una interpretación gráfica de la tesis doctoral, Chivas de Colombia análisis iconográfico de la decoración de los buses escalera en Andes, Antioquia: Alejandro Serna de la profesora Diana Paola Valero, por medio de un libro ilustrado(Universidad del Valle, 2023) Madrid Rios, Juan Manuel; Valero Ramírez, Diana Paola; Ordoñez Ortiz, John HenryPara este proyecto, mi papel como diseñador y/o ilustrador fue realizar un libro ilustrado en relación con la vida de Alejandro Serna (Hijo) que no solo contará su historia de vida si no también de manera visual el estilo característico “Alejandro Serna” que está plasmado en las chivas que pinta, así como en la ciudad donde reside. Antes de comenzar con la realización del libro ilustrado fue necesario investigar sobre qué son las chivas de escalera, quien es el pintor Alejandro Serna y sobre todo saber acerca del territorio de Andes (antioquia) que para este caso será el principal escenario donde transcurre la historia. De este modo y debido al carácter interpretativo de este trabajo, mi deber como diseñador e ilustrador es plasmar e interpretar los diferentes aspectos, referencias, elementos visuales que se encuentran en la región, las chivas y las mismas personas que viven su día a día alrededor de estos vehículos.Publicación Acceso abierto Cuentos infantiles: Viruta y Aserrín, El Grillo Rojo y El Arco Iris de I.T.G.(1953) Torres Giraldo, Ignacio (1893-1968)Documento mecanografiado de once hojas donde presenta tres cuentos infantiles con los proyectos de ilustraciones, escritos por Ignacio Torres Giraldo para distraerse con los nietos Torres Restrepo.Publicación Acceso abierto El libro infantil ilustrado : temáticas perturbadoras en el libro álbum. "El álbum como formato, lo perturbador como temática”.(2015) Escobar Mera, Juan Camilo; Cuéllar Torres, TatianaLa tarea de construir un libro álbum implica un proceso creativo, al cual deben establecerse bases conceptuales que además de facilitar herramientas técnicas otorguen complejidad académica al resultado. Para ello es imprescindible construir una noción de álbum en primer término, lo cual implica comparar los aportes conceptuales de diferentes expertos para apropiarse de sus características formales y narrativas más importantes. El álbum como estructura narratológica debe abordar una historia y un discurso propio, para lo cual el uso de un lenguaje simbólico y la remisión a los arquetipos Junguianos permiten mayores niveles interpretativos, produciendo finalmente una experiencia sensible mucho más profunda al lector.Publicación Acceso abierto Ocho puntos suspensivos : colección de narraciones visuales para el aprendizaje sensorial, perceptivo y simbólico en niños de 2 a 14 años.(2018-04-26) Cuéllar Torres, Tatiana; Reina Gutiérrez, AndrésEste proyecto nace de la inquietud sobre la relación existente entre imagen y texto, en la configuración formal, temática y pedagógica de los libros infantiles y juveniles que se encuentran en Colombia. Se enmarca en la complejidad de las historias de dichos libros y sus diferentes formas de representación y expresión como elementos de análisis para la producción y creación de una colección de libros ilustrados. Es una mirada a la creación de narraciones gráficas y ocho maneras distintas de contarlas, enfocadas a niños y jóvenes, en donde los relatos guardan un grado de complejidad creciente por competencias lectoras y por dimensiones estéticas, narrativas y conceptuales que resultan de un proceso de experimentación consciente sobre el ícono, el signo, el formato, los materiales, la función narrativa, la estructura, el significado y sentido de los libros.Publicación Acceso abierto Las portadas ilustradas en el Libro Antiguo : historia a modo de galería de arte.(Universidad del Valle, 2020) Silva Marmolejo, Jill Margarita; Rubio Hernández, AlfonsoEl tema de trabajo de grado trata sobre el arte cristiano en las portadas de Libros Antiguos, en Europa del siglo XVII; sobre estas se realizó un análisis iconográfico e iconológico, para saber sus significados simbólicos. Por tanto, se estudió la temática religiosa desde una perspectiva del arte y su importancia para la identidad cultural y religiosa, no solo de Europa, sino también para los virreinatos. Estas portadas inspiraron a artistas convirtiéndose en un medio para el desarrollo cultural, como también sirvieron para la formación de curas, órdenes religiosas y a su vez, la imagen fue utilizada como herramienta para la enseñanza religiosa de iletrados y esclavos