Examinando por Materia "Medios impresos"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Declaración del Consejo de Colaboración de la Revista Casa de las Américas
    (2018-09-15) Consejo de Colaboración de la Revista Casa de las Américas
    Documento impreso de dos páginas en papel seda, en el cual los integrantes del Consejo de Colaboración de la revista Casa de las Américas, reunidos en La Habana entre el 5 y el 8 de enero de 1967, debatieron cuestiones relativas a la revista e hicieron un llamado a la unidad de los escritores latinoamericanos de izquierda y a los intelectuales de los países subdesarrollados para que concurran a un debate sobre la problemática de sus países.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Effects of the implementation of two learning tasks, one with printed materials and another with electronic materials, in an extension course at the Universidad Del Valle in Cali
    (2019-08-13) Murillo Ballesteros, Angélica María; Hernández Gaviria, Fanny; Murcia Solarte, Johanna
    The objective of this study was to analyze the effects, in terms of language learning and perceptions, of the implementation of two learning tasks: one using electronic materials and the other using printed materials in a B1.2 English course offered as an extension course by Universidad del Valle. This work followed an Action Research methodology and was developed in seven out of the eleven stages proposed by Burns (1999). The implementation was conducted in a group of 15 students between the ages of 14 and 16 years old, registered in the aforementioned level. For the intervention, two learning tasks were designed using two types of materials: electronic and printed, both tasks focused on the development of orality. These tasks were implemented in the same group of students, who solved a pre-test and post-test for each task, with the purpose of keeping a record of their learning. Besides, the outcomes of both tasks were considered when evaluating their performance during the tasks. Regarding perceptions, the students solved two Likert-like surveys to determine their perceptions and preferences concerning the task proposals and the material used. This information was complemented with a focus group allowing the students to express their feelings about both proposals. With this study, it was possible to determine that the electronic task had a major incidence in foreign language learning. However, this result contrasted with the students' perception, who expressed their preference for the printed proposal.
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    PublicaciónAcceso abierto
    La prensa en Jamundí : identidades locales en el periódico El Rotativo, 1981-2020
    (Universidad del Valle, 2024) Álvarez Uribe, Juan David; Garrido Torres, Catalina del Mar
    En el año de 1981, el jamundeño Raúl Villegas decidió crear el boletín deportivo El Rotativo con el fin de cubrir los torneos locales de futbol. Con la suma del señor Adlai Rosales, el proyecto creció hasta convertirse en un periódico local, que no solo superó a sus predecesores, sino que se consolidó como un pilar fundamental en la historia de la prensa jamundeña. Durante el periodo de publicación, este coincidió con el inicio de múltiples proyectos de vivienda impulsados por la expansión imparable de Santiago de Cali, que continúa atrayendo residentes hacia Jamundí hasta la actualidad. El efecto de este fenómeno sumado al compromiso de El Rotativo por promover la cultura y la historia local, se reflejó en sus páginas, donde se plasmaron memorias, relatos y mitos. Estos elementos, al ser examinados en conjunto, revelan la construcción de la identidad y la comunidad entre los “jamundeños del pueblo”. El periódico no solo deja el rastro de la experiencia en la configuración de una presan local, sino que resguarda toda una construcción de una identidad proyectada, por parte de una comunidad que conforme pasa el tiempo, cada vez es más minorizada debido a la expansión del municipio por el constante poblamiento de los caleños u otros ciudadanos en Jamundí.