Examinando por Materia "Movimiento pedagógico"

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    PublicaciónAcceso abierto
    El Movimiento Pedagógico y las prácticas de subjetivación del maestro : 1995-1990
    (Universidad del Valle, 2023) Bejarano Chamorro, Jessica Andrea; Quiceno, humberto
    El presente artículo, analizó las prácticas de subjetividad en el Movimiento Pedagógico, que existió entre 1982 y 1990 en Colombia. Estas prácticas de subjetividad cambiaron la figura del maestro, concebido ahora como un nuevo maestro que no sea un funcionario público (concepción del Estado), o maestro apostólico (concepción de la Iglesia) o divulgador de conocimientos (concepción del modelo de tecnología educativa). En este sentido el objetivo principal de esta investigación fue, analizar la aparición de prácticas subjetivas o prácticas que afectaron la condición de ser maestro. Estudiar estas prácticas y sus efectos en la formación y en el trabajo del maestro, se hizo con el apoyo de la metodología de análisis de archivos, metodología que relaciona la condición del sujeto con los documentos, las prácticas con los registros y la pedagogía con el saber de una sociedad.