Examinando por Materia "Oferta académica"

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    Análisis de las necesidades en educación superior de los bachilleres en el municipio de El Cerrito y cual es su percepción sobre la Universidad del Valle sede Palmira en el año 2018.
    (Universidad del Valle, 2019) Belalcázar Ortiz, Adriana María; Giraldo Paredes, Holbein
    En el siguiente documento se ha plasmado un análisis de las necesidades en educación superior en los bachilleres del municipio de El Cerrito y cuál es su percepción sobre la Universidad del Valle para el año 2018. Mediante una encuesta se logró identificar el nivel socioeconómico de los estudiantes, su entorno familiar y las aspiraciones que tienen para continuar sus estudios de educación superior lo cual hace parte del objetivo. Producto de esta investigación surgen insumos que podría tener en cuenta la Universidad del Valle sede Palmira en el momento de ofertar sus futuros programas académicos, además se hacen algunas recomendaciones sobre la percepción que se logró obtener teniendo en cuenta el resultado que arrojó el trabajo de campo.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Plan de desarrollo y esquema de modelo de crecimiento para la línea de posgrados de la Facultad de Ciencias de la Administración de la Universidad del Valle en el marco del plan de desarrollo 2011-2025
    (Universidad del Valle, 2014) Rengifo Carrillo, Alejandra María; Posada Contreras, Alejandro; Betancourt Guerrero, Benjamín; Medina-Vásquez, Javier Enrique
    El capítulo uno corresponde a un marco introductorio en el que se exponen antecedentes, Justificación, Planteamiento del Problema, objetivos generales y específicos de esta tesis, y los aspectos metodológicos considerados para el desarrollo de este análisis. En el capítulo dos se desarrolla un marco Teórico. En el Capítulo tres se exponen aspectos del contexto. En el capítulo cuatro se realiza una breve historia de la línea de posgrados de la Facultad de ciencias de la administración. En el capítulo cinco se realiza un análisis sectorial. En el capítulo seis se evalúan los principales aspectos (globales, económicos, sociales, tecnológicos, políticos, etc.) En el capítulo siete se hace un análisis comparativo de las universidades más representativas del sector a nivel mundial. En el capítulo ocho se realiza un análisis de las condiciones internas de desempeño de la Línea de Posgrados de la Facultad de Ciencias de la Administración. En los capítulos 9 y 10 se concreta la labor de análisis desarrollada en los capítulos anteriores, a través del desarrollo del Análisis Estratégico DOFA. Finalmente, en el capítulo 11 se planea el esquema de un Modelo de Crecimiento para la Línea de Posgrados, que le permita a la Facultad, a partir de la consideración de los recursos de que dispone, definir un conjunto de estrategias que le guíen por una senda de crecimiento sostenible.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Plan de mejoramiento para los procesos relacionados con los eventos de educación continua en el área de extensión y proyección social de la Universidad del Valle Sede Tuluá.
    (2019-01-14) Marmolejo Dávila, Ángela Mercedes; Varela Hernández, Lucy Yaneth
    El presente texto propone un plan de mejoramiento para los procesos relacionados con los eventos de educación continua del área de extensión y proyección Social de la Universidad del Valle sede Tuluá, por medio de la elaboración de una investigación que le permita a la Universidad conocer los principales criterios de mejora para su área, mediante la elaboración de un diagnostico estratégico compuesto por el análisis del entorno, análisis de la competencia, descripción de la oferta académica del área, calidad percibida por los usuarios de los servicios, análisis del comportamiento del consumidor y por último una verificación de los recursos tecnológicos, infraestructura, humanos y comportamiento histórico de los programas ofertados. Mediante la técnica de árbol de problemas, se logró identificar las principales problemáticas que afectan al área, como es el caso de la disminución de la oferta y demanda de los programas académicos, esto debido al desconocimiento de las necesidades del mercado y de la insuficiente infraestructura con la que cuenta la sede. Se encontró también una fuerte competencia de instituciones locales que en convenios con universidades de alto reconocimiento a nivel nacional logran ofrecer un amplio portafolio de programas de educación continua de alta calidad. Además se evidencia un claro desconocimiento de los programas ofertados por parte de la comunidad empresarial, comunidad académica activa de pregrados y egresados. La propuesta consiste en el desarrollo de actividades que contribuyan al mejoramiento de los ingresos económicos del área por medio de: ¿ Generar convenios con instituciones que dispongan de suficiente infraestructura en alquiler o préstamo. ¿ Aumentar la participación en medios masivos de comunicación y mejorar la difusión de la oferta académica en redes sociales, radio, televisión, anuncios en páginas de empleos y prensa local. ¿ Mejorar la comunicación de la oferta a la comunidad académica activa de programas de pregrado de todas las áreas, por medio de material POP en carteleras o pantallas digitales y correos electrónicos. ¿ Aprovechar los grupos de investigación para realizar estudios de mercado e identificar nuevas necesidades académicas en la comunidad. ¿ Aprovechar la gran acogida de los cursos del Pre-saberpro para hacer sondeos y conocer las expectativas que contribuyan al diseño de nuevos programas. ¿ Crear un plan para ofrecer beneficios y lograr incorporar estudiantes de los cursos del Pre-Saberpro en otros programas del área. ¿ Crear un portafolio de servicios general y constante. ¿ Incorporar una persona a la planta del área para el apoyo a temas comerciales como Tele-mercadeo y demás. ¿ Hacer un cronograma de actividades para los funcionarios del área, en el cual prime la consecución de convenios y negociaciones. ¿ Realizar ferias, encuentros empresariales y de egresados. Por último se propone un cronograma y presupuesto estimado para la ejecución de este proyecto.
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    Propuesta para el diseño del Programa de Salud Ocupacional de la Institución Educativa Gimnasio Alameda del municipio de Soacha (Cundinamarca).
    (Universidad del Valle, 2011) Rincon Baquero, Sandra Milena; Leal Ramón, David José
    El Gimnasio La Alameda es una Institución de carácter privado que presta servicios educativos de preescolar, primaria, secundaria y media vocacional en el municipio de Soacha (Cundinamarca). Con el desarrollo de este trabajo, se propone el diseño de su Programa de Salud Ocupacional Empresarial (PSOE), a partir de la evaluación de su situación actual, frente a los estándares mínimos legales en el área, aplicables a la Institución y en aspectos como el documental, diagnóstico, prevención, intervención, seguimiento y control del mismo. Adicionalmente, se sugieren las actividades que deben ejecutarse, dentro de los diferentes Subprogramas para cumplir con las necesidades prioritarias, en función de la prevención y el control de los riesgos profesionales existentes para la salud de sus trabajadores y que, en algunos casos, impactan a la comunidad educativa en general. También se referencian los componentes para el sistema de seguimiento y control con el cual se deberá evaluar periódicamente el cumplimiento del PSOE.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Red social para la oferta laboral y académica dirigida a egresados de la Universidad del Valle Sede Tuluá
    (Universidad del Valle, 2014) Mendoza Moreno, Herney Alejandro; Narváez Giraldo, Jorge Alejandro; Ceballos Argote, Oscar Orlando
    Los egresados a pesar de haber terminado su proceso académico en las Universidades, se convierten en una herramienta poderosa para orientar la toma de decisiones institucionales, gracias al desempeño de los egresados en el mundo laboral, donde con su trabajo permiten mostrar el buen nombre de las instituciones de educación superior y además obtener cuales son las necesidades reales del mercado laboral que permiten orientar la creación de nuevas opciones educativas, evaluación y evolución de las existentes, así como determinar el impacto y la calidad de la misma en la sociedad. Sin embargo, en la actualidad los canales de comunicación y de contacto con los egresados no son suficientes ni permiten una información oportuna, por la pérdida del contacto directo. Por ende, la Universidad del Valle Sede Tuluá se apoyó de las nuevas tecnologías de la información como herramientas que permiten acortar distancias, generar medios de comunicación, entre otros. Logrando esto, por medio del trabajo de grado que aquí se presenta, permitiendo la consolidación de canales y enlaces de comunicación continua a través de una red que por medio de la interacción social entre la Universidad, los egresados y las empresas hace posible seguir e intercambiar experiencias profesionales, ofertas laborales y ofertas académicas.