Examinando por Materia "Práctica deportiva"
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Publicación Acceso abierto Caracterización morfológica y funcional, primer paso para el alto rendimiento(Universidad del Valle, 2014) Rengifo Marín, Lizbeth; Rondón González, Maria ElenaA nivel deportivo la caracterización constituye uno de los primeros pinos para la orientación, detección y selección de talentos deportivos y por ende para la búsqueda de altos logros; por lo cual se busca dar una revisión bibliográfica a la parte morfológica y funcional para evidenciar el primer paso hacia el alto rendimiento valorados a través de pruebas antropométricas y test físicos, los cuales pueden ser utilizados en una población con el fin de poder conocer su estado, para posteriormente evaluarlos e identificar sus rasgos característicos, y así, tener bases para orientarlos en las diferentes disciplinas deportivas, esto servirá de apoyo para que entrenadores y personas conocedoras del tema desarrollen un modelo de caracterización deportiva, facilitando su labor como entrenadores y puedan conocer las diferentes variaciones que pueden presentarse en los niños sin violar los diferentes procesos biológicos.Publicación Acceso abierto De la escuela al estadio : discursos y políticas en la génesis del deporte moderno en Colombia 1930 - 1945.(Universidad del Valle, 2019) Ladino Herrera, Yesica Liliana; Duque Silva, Guillermo AndrésEl siguiente texto proviene de un estudio sobre el surgimiento del deporte como un campo especifico de la vida moderna en Colombia. Ubicado en la primera mitad del siglo XX, con especial énfasis en la temporalidad de 1930 a 1945, se toma como referencia espacial, reconocidas ciudades del país. Apoyados en los trabajos de Michel Foucault, Norbert Elías y Eric Dunning, entre otros autores, se hace un análisis sobre el proceso de incorporación del deporte en los proyectos políticos, sociales y culturales. Por consiguiente, se ponen en consideración los discursos sobre la cultura física e higiene, además, se destacan los aspectos de infraestructura deportiva que se significan en la distinción del trabajo productivo con el ocio-deporte. De esa manera, se concluye cómo se genera el interés de las autoridades, la prensa y el público en las actividades deportivas para construir inclusión-exclusión, ciudadanía-ciudad, entre otros elementos, que conducen a la consolidación del deporte.Publicación Acceso abierto Deporte en el contexto laboral de la empresa de producción(2013-04-18) Mendieta, Fernando; Salgado Rios, Carlos Enrique; Bolaños Cárdenas, César LeonardoActualmente la industrialización y la tecnología presentan una restructuración especial, lo que ha conllevado en facilitar las tareas para el trabajador reduciendo costos y tiempo en la producción; gran número de la población trabajadora activa del sector de la producción cumple con tareas alrededor de patrones rutinarios dentro y fuera del horario laboral, lo cual está estrechamente relacionado con estilos de vida poco saludables dentro de una sociedad capitalista de mercado, intensificando aún más los niveles de sedentarismo a un plano global. En tal caso, surge la necesidad de estudiar comportamientos y necesidades propias de la condición y del medio laboral tales como: dolores físicos, niveles de estrés, ausentismo por incapacidad laboral, sumado a la carencia de tiempo para la realización de disciplinas deportivas que influyan en la calidad de vida de los trabajadores. La acción del deporte se hace necesaria como vehículo para intervenir en la calidad de vida de la población trabajadora, ya que influye directamente en la parte física, en la salud mental y el ser social. Dentro de los programas de bienestar social y de salud ocupacional de las empresas en el contexto, el profesional en Ciencias del Deporte brinda desde su conocimiento en la promoción y la práctica del deporte como alternativa para el uso del tiempo libre, atendiendo las necesidades del individuo en su ambiente laboral, minimizando la carga de trabajo, la fatiga generalizada e interviniendo en la efectividad y el rendimiento laboral.Publicación Acceso abierto Factores sociales y factores psicológicos que influyen en la práctica fisico-deportiva en niñas de 9 a 15 años del colegio Santa María Stella Maris de la ciudad de Santiago de Cali.(2014-04-22) Ayala Charry, Mauricio; Rincón Caicedo, Laura; AnónimoEn este trabajo se investigaron los factores sociales: (genero, contexto social y factor económico); y factores psicológicos: (motivación, autoconfianza, atención y cohesión de grupo) y cómo influyen en la práctica físico-deportiva de las niñas de 9 a 15 años del colegio Santa María Stella Maris de la ciudad de Santiago de Cali. Ya la identificados los factores sociales y psicológicos con los que trabajaremos, se procede a diseñar y elaborar un instrumento de recolección de información (encuesta), la cual nos permita saber de qué manera influyen al momento de realizar alguna practica físico-deportiva. Dicho instrumento se realizó con base en la teoría de los factores sociales y psicológicos. Para el diseño de la encuesta se tuvo en cuenta las variables planteadas a lo largo de la investigación, quedando distribuido en la encuesta de la siguiente manera; para los factores sociales: genero (Pregunta 1), contexto social (Preguntas 2, 6, 12.2, 12.7), factor económico (Preguntas 4, 8); para los factores psicológicos de la siguiente manera: cohesión de grupo (Preguntas 3, 11.2), motivación (Preguntas 5, 7, 11.3, 12.4, 12.5, 12.8, 12.9), autoconfianza (Preguntas 9, 11.1, 12.1, 12.3, 12.6), atención (Pregunta10). Para el desarrollo de este instrumento y para corroborar su confiabilidad se realizó una prueba piloto sobre una pequeña parte de la muestra, en esta participaron 14 estudiantes, a ellas se les aplico la encuesta y comprobamos que esta fuera comprensible para cualquier niña en nuestro rango de edad establecido. Analizando los resultados de las encuestas llegamos a las siguientes conclusiones: En los factores sociales; el género no resulta determinante al momento de realizar actividad física, también para las encuestadas la compañía de amigos es muy importante al momento de realizar actividad física, además, expresan que en sus familias nunca o casi nunca existe motivación para realizar actividades físicas deportivas en las jornadas de descanso, podemos observar que el factor económico no es indispensable para la práctica físico deportiva, de igual manera el nivel económico o la forma de vestir de sus compañeros no incide en la práctica deportiva de las encuestadas. Por otro lado en los factores psicológicos; la mayoría de las niñas encuestadas prefieren realizar la actividad físico deportiva en grupo, presentando un nivel de autoconfianza alto, también, la motivación a la hora de realizar la actividad físico-deportiva es importante ya que las niñas manifiestan que mantener una buena salud, salir de la rutina, estar en forma y el placer de divertirse mientras practican algún deporte serían las razones principales para ellas. En conclusión el factor que más influye en que las niñas del colegio santa María Stella maris de la ciudad de Cali, practiquen actividad física es el factor social, pues ellas son realmente influenciadas por el contexto social cercano el cual las ha llevado a inclinarse por la práctica de la mismaPublicación Acceso abierto Incidencia de la práctica del deporte en relación con la identidad de la comunidad indígena Misak del municipio de Silva.(2016-09-15) Tunubalá Ulluné, Carlos; Herrera Sanclemente, EdwardPara este proyecto investigativo se formuló un interrogante global para comprender la incidencia del deporte en la comunidad Misak (¿Cuáles son las incidencias que ha tenido la práctica del deporte en la comunidad indígena Misak en relación a la identidad y los espacios de integración?), de esta manera el trabajo investigativo tuvo un objetivo que fue comprender la incidencia de la práctica del deporte en relación a la identidad, desde las narrativas de los mayores de la comunidad indígena Misak de Silvia Cauca. Para ello se contó con la colaboración de los líderes (tatas, taitas y mamas) más influyentes en la práctica del deporte. Este trabajo investigativo cualitativo se desarrolló a partir de las entrevistas estructuradas y siguiendo un método etnográfico, que nos permitió comprender la percepción acerca de la práctica del deporte y la incidencia que ha tenido a lo largo de los últimos años en la identidad de los sujetos practicantes, en la parte social y los espacios de integración. Para la sistematización y análisis, se hizo uso de un software, el programa Atlas ti. Lo cual nos facilitó para la interpretación a partir de una seria de gráficas, que posteriormente se dio un conjunto de conclusiones. La práctica del deporte en la comunidad durante los últimos años, se ha venido creciendo en los jóvenes influenciados por los distintos medios de comunicación, generando nuevas opciones de integración dentro de la comunidad, pero que si no es organizada puede llevar perder otras prácticas autóctonas. Por lo que los mayores creen en las virtudes de la nueva generación y están dispuestos a apoyar, siempre en cuando sea organizado y con disciplina.Publicación Acceso abierto Influencia de la condición socio-económica en la práctica deportiva, en niños y niñas de 9 a 12 años.(Universidad del Valle, 2021) Pedroza Caicedo, Brayan; Quintero Gutiérrez, Viviana; Martínez Puerto, Pedro JoséEste trabajo de investigación titulado Influencia de la condición socio-económica en la práctica deportiva, en niños y niñas de 9 a 12 años, se desarrolló en los municipios de Palmira y Guacarí, en el Valle del Cauca. Así, el objetivo general giro entorno a analizar los efectos de la condición socio-económica en la práctica deportiva en los niños y niñas de 9 a 12 años en 6 disciplinas. El enfoque para esta investigación se determinó desde el mixto, con el tipo de investigación descriptiva; las técnicas de recolección de información fueron la observación de campo y la entrevista, los datos obtenidos con llevaron a tomar una característica general la condición socio-económica de quienes practican los deportes en mención, pero también mirar los escenarios donde se realizan las prácticas deportivas, características de la población objeto de estudio, los recursos materiales que se emplean, el perfil de los entrenadores, y el cumplimiento de normas de entrenamiento. Con la investigación se logró analizar la influencia de la condición económica en los niños y adolescentes frente a su inclinación y la práctica de un deporte, con ello, los encargados podrán establecer una estrategia de mejora que redunde en favor de los mismos como parte de un proceso integral.Publicación Acceso abierto Influencia de los factores socio-culturales en la practica del fútbol femenino universitario en la ciudad de Cali(2014-10-24) Collazos Zorrilla, Ana María; González Sáenz, JuliethDesde sus inicios el deporte fue símbolo de esfuerzo, destreza, dedicación y fuerza, donde solamente los hombres podían practicarlo, aquellos estereotipos determinaban las actividades que debían ser propias para hombres y mujeres, es por ello que no eran aceptadas en los campos de entrenamiento y competencias. Esto poco a poco fue cambiando esta mentalidad y aquellos deportes denominados masculinos empezaron a ser practicados por mujeres, algunos la aceptación y la inclusión no lograron el objetivo inmediato. En este caso el futbol por sus características de ser un deporte fuerte, siguió marcando este tipo de discriminación y es por ello que su práctica no era muy frecuente ni en mayores cantidades. Debido a esto quisimos saber porque a pesar de los estigmas y estereotipos creados por muchos años sobre la mujer practicante del futbol en ocasiones tildadas de masculinas y con poca feminidad , fueron capaces de dejar esto a un lado y de impulsarse a tomar esa decisión de practicarlos sin importar aquello que se diga de ella. Para determinar percepciones socio-culturales respecto a la práctica deportiva del fútbol femenino a nivel universitario en Cali, realizamos un estudio cualitativo donde buscamos indagar sobre este tema propuesto , el medio para obtener estas percepciones fue por medio de una entrevista semi-estructurada , hecha con base en las categorías de análisis y donde cada pregunta se derivaba de estas. Toda la información recolectada fue analizada y se obtuvo muchos factores en común entre las 15 entrevistadas, en la mayoría de los casos el apoyo familiar como factor principal en la práctica deportiva, el acompañamiento durante todo este proceso por parte de ellos fue un gran aporte para su permanencia y constancia para seguir adelante. También otro dato relevante fue que coincidieron que el futbol femenino cada día va creciendo más y esto se debe a las grandes actuaciones de las selecciones Colombia femeninas, y al acompañamiento de los medios de comunicación en el último tiempo, donde se dan a conocer los resultados y eventos deportivos en los que ellas participan, gracias a ello las oportunidades se han abierto a las nuevas generaciones. Respondiendo a la pregunta central de esta investigación, puede decirse que las percepciones del entorno sociocultural acerca de la práctica del fútbol femenino universitario evidencian persistencia de discriminaciones, dificultades para la prácticas y señalamientos, pero también acompañamiento y apoyo de familias y redes sociales , sin embargo estas no son concluyentes y se requiere avanzar en otras investigaciones que consideren el campo del deporte en general lo cual permitiría develar la realidad de las prácticas deportivas que realizan las mujeresPublicación Acceso abierto "Jugando al triatlón" guía metodológica para la enseñanza del triatlón en niños de 8 a 10 años(Universidad del Valle, 2010) Granobles Peláez, Julián Andrés; Moncayo Materón, Juan Manuel; Valencia Serna, AngélicaEl presente trabajo constituye una guía metodológica para la enseñanza del triatlón en niños de 8 a 10 años en su etapa de iniciación deportiva, fundamentada en el juego como herramienta facilitadora del proceso de enseñanza-aprendizaje, donde el niño siempre permanecerá en un ambiente de diversión y disfrute, el cual contribuirá en un modelo innovador e integral para la formación del niño hacia futuros triatletas.Publicación Acceso abierto La práctica del deporte y su influencia en la población adolescente con problemas de consumo de sustancias psicoactivas.(Universidad del Valle, 2019) Porras Rodríguez, Julián Andrés; Rondón González, María ElenaLa intención de este trabajo de grado, era fortalecer los valores de cada uno de los adolescentes que por motivos y falencias tanto internos como externos han sido víctimas de la sociedad, que no los ve como personas que tienen problemática si no como carga, por lo que terminan siendo excluidos de la familia, de la sociedad. Pensar e implementar un trabajo de grado que promueva la inclusión en adolescentes con problemas de consumo de sustancias psicoactivas, no es una tarea fácil, pero hay que actuar, y en este caso se diseñó e implementó una propuesta de intervención en Educación física recreación y deporte, para que estos jóvenes por medio del deporte y de la actividad física se protejan y que puedan ser valorados como todos en este mundo. El trabajo se realizó con adolescentes de entre edades de 10 y 18 años de edad en la comunidad Terapéutica San Francisco de Asís, en el municipio de San Juan Bautista de Guacarí Valle del Cauca, se tomó una muestra de 20 adolescentes con quienes se orientaron en la práctica de deportes como voleibol, atletismo, natación y voleibol en un tiempo determinado de 6 meses, donde se hicieron más de 30 intervenciones que dieron como resultado el fortalecimiento de los adolescentes en valores y en los gestos técnicos de estas disciplinas.Publicación Acceso abierto Propuesta de política pública para promoción de la salud mediante estrategias que fomentan la práctica de actividad física.(2017-02-24) Figueroa, Elsy Giovanna; Aristizábal Martínez, GilbertoLas políticas públicas son un mecanismo importante para dar solución a necesidades de la población. Se han identificado cuatro factores de riesgo comportamental, responsables del sobrepeso y la obesidad, enfermedad crónica no transmisible (ECNT) que a su vez es desencadenante de otras. El factor de riesgo que se analizara en el presente trabajo es el sedentarismo o disminución de la actividad física, revisando los planes, actividades, métodos y resultados, obtenidos tanto a nivel institucional, regional, nacional e internacional, relacionados con la formulación e implementación de políticas públicas para la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, por medio de la formulación de biopolíticas y estrategias que incentivan la práctica de actividad física, que adecuadamente planeada y dirigida ha sido comprobada como un mecanismo efectivo para prevenir la aparición del sobrepeso y la obesidad. El Estado y sus empresas públicas deben garantizar el acceso a espacios y actividades que propicien las condiciones favorables para poder desarrollar alguna actividad física, que en los lugares de trabajo y en los esquemas de transporte contemplados en los Planes de Ordenamiento Territorial municipales (POT), sean incluidas las normas y condiciones necesarias, que permitan a las personas tener una libertad real de adoptar un cambio en su estilo de vida. La Universidad del Valle, Institución de Educación Superior representativa del sur occidente colombiano, tiene la responsabilidad de plantear alternativas para crear las condiciones favorables, que incentiven las práctica de AF, tanto al interior de la Institución, como la proyección de esta a lo municipal. Al interior de la Universidad por medio del presente proyecto, se logro que las directivas aprobaran la continuación del estudio piloto iniciado desde el año 2009 en la Sección de Gestión Documental: se miden algunas características físicas básicas, se hace un seguimiento de pesos transportados por los auxiliares de oficina en cada una de sus dos rutas diarias y se plantea una propuesta de acondicionamiento físico, acorde a las condiciones físicas de cada uno de los funcionarios que hacen parte del estudio piloto al interior de la Sección y a las necesidades de su puesto de trabajo, en lo que se refiere a (AF) laboral.Publicación Acceso abierto Propuesta de protección en hombro para el impacto en la disciplina deportiva Roller Derby Flat Track desde el contexto Municipal de Cali(Universidad del Valle, 2015) Calderón Rebellón, Carlos Andrés; Reyes V., Javier M.El marco de los deportes extremos, urbanos, de nueva tendencia y “alternativos”, las similitudes en problemáticas generadas por los golpes y los contactos bruscos, ofrecen un amplio margen de estudio, donde el desarrollo de estos deportes dentro del territorio nacional y local tiene necesidades importantes y en estado de intervención (Area de comunicaciones secretaria del depoorte, 2013), con varios proyectos en ejecución que aportan opciones para resolver o mejorar la situación, enmarcados dentro de la duda efectiva del resultado y la correcta interpretación de las necesidades de los deportistas (Area de comunicación secretaria del deporte Cali, 2013) Uno de los deportes catalogado de nueva tendencia en Colombia es el Roller Derby (DUNT Deportes Urbanos Y Nuevas Tendencias, 2013), existente en Cali, participante por invitación a la mesa de diálogo con los deportistas urbanos y de nueva tendencia en Cali, representadas por su capitana Seneka (Area de comunicaciones secretaria del depoorte, 2013). En este trabajo se estudia la práctica y competencia del deporte Roller Derby, los objetos alrededor de este deporte y sus necesidades considerando la posibilidad de lesión por impactos contra el suelo y contra otros competidores, centrado en la protección de miembros superiores, interpretando las necesidades de los jugadores desde el contexto municipal de Cali. Desde el área de conocimiento del diseño industrial se plantea la protección de los individuos en práctica y competencia, con los objetos destinados a la protección del cuerpo, refinando su percepción y planteando una solución a la alta probabilidad de lesión por el juego, cambiando el paradigma de atleta altamente expuesto a atleta protegido a la exposición de impactos producidos por la mecánica y dinámica del deporte Roller Derby gestando una mirada mucho más especializada del deporte.