Examinando por Materia "Registro calificado"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Desarrollo de la autoevaluación y plan de mejoramiento para el Programa de Maestría en Educación Énfasis Educación Matemáticas y Ciencias Experimentales de la Universidad del Valle Sede Tuluá con fines de renovación del Registro calificado.
    (2019-11-27) Díaz Obando, Cristian Andrés; Chaparro Rojas, María Eugenia
    En el marco de cumplimiento de los lineamientos de la Constitución Política Colombiana, el estado debe regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia de la educación superior con el fin de velar por un servicio con calidad, dichos lineamientos conllevaron a las instituciones de educación superior a contar con un registro calificado para ofrecer y desarrollar un programa académico, el cual se reconoce como instrumento del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, que permite al estado verificar el cumplimiento de las condiciones de calidad por parte de las instituciones de educación superior con una vigencia de siete años, reglamentado en la Ley No. 1188 del 2008 y en el Decreto Único Reglamentario del Sector Educación (Decreto No. 1075 de 2015). De acuerdo a lo anterior, la presente investigación se refiere al desarrollo de la autoevaluación y el plan de mejoramiento para el programa académico de Maestría en Educación Énfasis Educación Matemática y Ciencias Experimentales de la Universidad del Valle sede Tuluá, en el marco de la renovación de su registro calificado, donde se permitió conocer el grado de cumplimiento del programa académico en relación a las condiciones mínimas de calidad, desde la obtención de su registro calificado en el 2015, al igual que permitió el desarrollo de un medio de planeación para dar atención a las oportunidades de mejora identificas que contribuya como mecanismo de gestión al mejoramiento continuo del programa académico.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Plan de mejora del Programa Académico de Administración de Empresas de la Universidad del Valle sede Tuluá, en cumplimiento del Decreto 1075 de mayo 26 de 2015; con base, en el último proceso de Autoevaluación con fines de renovación del Registro calificado 2019
    (2019-11-26) Martínez Bermúdez, Liliana; Rueda Rodríguez, Héctor Fernando
    El programa de Administracion de Empresas es una institución de educación superior en Colombia la cual posee grandes retos, entre ellos, mejorar la calidad, la pertinencia, el impacto social y el componente investigador, para así ofrecer a la sociedad y el mercado laboral profesionales íntegros y competentes; es así como la institución posee el compromiso de una mejora continua, además de cumplir con estructura organizacional y administrativa de la función pública acorde con los estándares que exige el Gobierno Nacional y el Ministerio de Educación Nacional (MEN). En ese sentido el diseño de un Plan de mejoramiento para el Programa Administracion de Empresas es una herramienta significativa puesto que, permitirá la adopción de mejoras acordes con la planificación y el desarrollo propuesto por la Universidad del Valle, y aun mas con el Registro Calificado que posee el programa, en el cual se tienen que realizar dos autoevaluaciones, y fue en el primero realizado que este estudio se basó para su desarrollo. En el proceso realizado se identificaron fortalezas y debilidades, las cuales permiten una visualización de la situación actual del programa Administración de Empresas y así poder obtener la mayor información necesaria para la realización de un diagnóstico, que será la materia prima en la formulación de acciones de mejora por cada factor planteado en el diseño del plan, especificando los objetivos, responsables, actividades, recursos necesarios e indicadores para su ejecución. Este plan de mejora es un medio por el cual el programa tendrá una guía fundamentada en un mecanismo de gestión y mejoramiento constante, el cual permite un seguimiento y control del programa donde se garantice la veracidad, el avance y la excelencia; Este plan se realiza bajo los lineamientos del programa y es por esto que se parte de una viabilidad para su aplicación, donde se generen ideas, se propongan alternativas e innovaciones y se tomen decisiones razonables sobre cada situación.