Examinando por Materia "Sexuality"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Apropiación de los derechos sexuales y reproductivos en los adolescentes : una experiencia desde la teoría de la acción razonada.
    (2013-10-28) Vásquez, Martha Lucía; Argote, Luz Ángela; Castillo, Edelmira; Cabrera, María José; González, Danilo; Mejía, María Elena; Villaquirán, María Eugenia
    Objetivo: Se realizó un estudio para evaluar la influencia que tienen las creencias, actitudes y normas subjetivas en el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos, en adolescentes escolarizados de Jamundí, Departamento del Valle del Cauca. Metodología: El diseño fue series de tiempo con muestras pareadas. Se aplicó una escala psicométrica a 128 adolescentes, antes de una intervención educativa, tres y seis meses después de la misma, y se obtuvieron resultados que demuestran que los(as) adolescentes lograron modificar positivamente la mayoría de las intenciones, actitudes y normas subjetivas relacionadas con los derechos sexuales y reproductivos. Resultados: Se encontraron cambios significativos con relación a: consultar a los profesionales de salud sobre los métodos anticonceptivos y sus usos; utilizar los métodos anticonceptivos en caso de tener relaciones sexuales, disminuir cualquier forma de abuso o violencia sexual y no tener pareja porque desea abstenerse de relaciones sexuales. Conclusiones: Estos resultados pueden configurarse como factores protectores frente a los riesgos derivados del ejercicio de la sexualidad sin responsabilidad, para concluir que la ejecución de una estrategia de educación en salud sexual y reproductiva integral enfocada hacia el apoderamiento de los(as) adolescentes frente a sus derechos sexuales y reproductivos puede modificar positivamente las intenciones, actitudes, y percepciones ante la sexualidad. Esta experiencia se convierte en un ejemplo útil para ejecutar en las instituciones educativas de educación media y así apoyar la Política Nacional de Educación Sexual en Colombia. Objective: In order to evaluate influences of beliefs, attitudes, and subjective norms related to the exercise of sexual and reproductive rights in adolescent students from Jamundí, Departamento (= State) del Valle del Cauca, Colombia an investigation was carried out. Methods: Design included time series with paired samples. A psychometric scale was applied to 128 adolescent students before an educative intervention as well as three and six months after the scale application. It was possible to observe that both sexes positively modified almost all of their intentions, attitudes and subjective standards related to sexual and reproductive rights. Results: Significant changes were found in relation to (a) consulting health professionals about contraceptive methods; (b) the use of contraceptive techniques in sexual intercourse; (c) any form of sexual abuse and sexual violence had decreasing rates; and (d) there were several adolescent of both sexes who decided not having sexual relations. Conclusions: These results can be considered as protective factors in front of risks arising from sexual activity without responsibility. It’s possible to conclude that an educative intervention about integral sexual and reproductive health focused on empowering adolescents toward their sexual and reproductive rights, may modify positively intentions, attitudes and perceptions of sexuality. This experience becomes a very useful example to be implemented in middle educational institutions as a support to the National Policy of Sexual Education in Colombia.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Comportamiento sexual y erotismo en estudiantes universitarios, Cali, Colombia.
    (2011-10-20) Arias Castillo, Liliana; Vásquez Truissi, Martha Lucía; Dueñas, Eliana Patricia; García, Lina María; Tejada, Elsa Lucía
    Objetivo: Identificar los principales componentes de pensamiento y prácticas eróticas de los estudiantes de la Universidad del Valle, Campus San Fernando. Método: Se realizó un estudio descriptivo, durante los años 2008 y 2009 con 1,120 estudiantes estudiantes de dos facultades de una universidad pública en el Valle del Cauca, Colombia, para evaluar sus necesidades en salud sexual y reproductiva. Resultados: Se diseñó un sistema informático para el estudio. Fueron 695 (62%) mujeres con una edad media de 20 años, con alta proporción de niveles socioeconómicos bajos. La edad media de inicio de relaciones sexuales fue 16 años sin diferencias por nivel educativo; 50% tuvo su primer coito antes de la adolescencia final y 42% ha tenido entre dos y cinco parejas sexuales. Las mujeres disfrutan menos las relaciones sexuales (p=0.022) con mayor proporción de relaciones extrapareja en los hombres (p<0.001). Conclusiones: Los hombres adoptan con mayor frecuencia comportamientos de riesgo en las prácticas eróticas tales como mayor número de parejas sexuales, mayor frecuencia de infidelidad, reportaron mayor placer durante las relaciones sexoeróticas. Aim: To identify the main components related to the thoughts and erotic practices of students at Universidad del Valle, San Fernando Campus. Method: A descriptive study was conducted during 2008-2009 to evaluate the students´ necessities on sexual and reproductive health (SRH) in two faculties in a public university in Valle del Cauca, Colombia. A total of 1120 students were evaluated. Results: An information technology system was designed for this study. Six hundred and ninety five (62%) of the subjects were women with an average age of 20 years, mostly coming from underprivileged economic backgrounds. The average age for the beginning of sexual intercourse was 16 without differences by educational level. Fifty percent had their first intercourse before their final adolescence, 42.3% have had 2 to 5 sexual partners. Women enjoy sex with less frequency than men (p=0.022). Men have higher frequency of sexual intercourse outside of the couple than women (p=0.001). Conclusions: Men adopted risk behaviors in erotic practices such as more sexual couples, high frequency of unfaithfulness. Men report more pleasure in their erotic practices.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Delitos sexuales y contra la familia en el Nororiente del Virreinato de la Nueva Granada, 1774-1810. De la norma a la aplicación
    (Universidad del Valle, 2019-01-01) Plata, William Elvis; Mendieta Afanador, Santiago
    (Spa) Este artículo expone los resultados obtenidos del análisis hecho a los expedientes por delitos sexuales y contra la familia en el nororiente del virreinato de la Nueva Granada a finales del régimen colonial (1774-1810) periodo en el que existió un endurecimiento del control moral y social, tanto por la Iglesia cCatólica, como por las autoridades borbónicas. Tomando la propuesta metodológica de la historiadora mexicana Carmen Castañeda, esta investigación pone en contraste la sexualidad y el discurso familiar transmitido por la Iglesia Católica basado en los registros judiciales; además, caracteriza los delitos, analiza quiénes fueron los acusados, estudia la reacción de la sociedad a partir de las versiones de los testigos y el accionar de las autoridades. Una de las conclusiones a que se llega es que, a pesar del endurecimiento de la legislación frente a los delitos sexuales, había un distanciamiento de la norma en ciertos sectores de la sociedad donde el matrimonio no podía ser posible. Aunque había un control, al parecer, este se enfocaba principalmente en las élites hispano - criollas y a grupos mestizos urbanos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Educación para la sexualidad; las dificultades de aprendizaje de los educandos de grado octavo y ¿Como Contribuir A Su Solución?.
    (2015-08-25) España Caicedo, Vanessa; Hinestrosa, Lorena
    El objeto de este esta investigación es identificar y contribuir a la solución de las dificultades de aprendizaje de sexualidad que presentan los estudiantes de grado octavo de una institución educativa de la ciudad de Cali. Además de reconocer el estado de arte la educación para la sexualidad, las problemáticas de esta y los elementos necesarios para la construcción de propuesta que permitan suplir las necesidades de los educandos en este campo. Abstract: The purpose of this research is to contribute to solving the difficulties of learning about sexuality presented by eighth grade students of an educational institution in the city of Cali. In addition to recognizing the state of the art in the matter of education of sexuality, the problems that arise, and the necessary elements for building a proposal that meet the needs of learners in this field.