Perspectiva normativa curricular de la asignatura cátedra de paz en el sistema educativo de Comfandi : un estudio de caso del colegio Comfandi Yumbo.

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Autores

Bolaños Ordoñez, Yeberxon

Director

Cuchumbé Holguín, Nelson Jair

Autor corporativo
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Director audiovisual
Editor/Compilador
Editores
Universidad del Valle
Tipo de Material

Trabajo de grado - Pregrado

Fecha
2020
Cita bibliográfica
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Descripción general
Notas
Entidad
Publication
URL del Recurso
URI
https://hdl.handle.net/10893/18856
Identificador ISBN
Identificador ISSN
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Es Parte del Libro
Colecciones
Estudios políticos y resolución de conflictos