Resumen en español

El presente texto indaga sobre los estereotipos de género en relación a la diversidad sexual, en las y los estudiantes, docentes y administrativos de la Universidad del Valle Sede Norte del Cauca. En este contexto universitario se identifica y analiza la reproducción, cuestionamiento y/o disputa en torno a los estereotipos de género con relación específica a la diversidad sexual. Para ello se realizaron entrevistas semiestructuradas a docentes, administrativos y estudiantes y se ofrece un análisis desde las diferentes posturas de estos actores en diálogo con elementos conceptuales. Argumentamos que los escenarios académicos están atravesados por las relaciones de poder que se expresan en los estereotipos de género, cuestionándonos acerca del estado de los derechos a la sexualidad y la diversidad en la educación superior. Toda esta discusión también ha sido incorporada recientemente en las llamadas políticas de género y diversidad en los contextos universitarios, de un lado, como respuesta a las denuncias de actores de la comunidad académica y de otro, gracias a la prolífica producción académica sobre género y diversidad.