Propuesta metodológica de gestión del tiempo de múltiples proyectos basada en los principios de lean project management y portfolio management, aplicados al sector de la construcción en Santiago de Cali
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El costo de tener una incorrecta gestión del tiempo es muy alto pues se puede afectar directamente en un aumento del estrés personal y organizacional, en pérdida del control, en un bajo rendimiento personal y grupal, un mal uso de los recursos, falta de motivación, inadaptación al cambio, pérdida de oportunidades, aumento de las bajas, elevada rotación del personal, trabajo en grupo y en equipo ineficiente y Mal ambiente de trabajo (Lledó, 2006). Es así como la filosofía Lean (conocida también como Lean Manufacturing, Lean Production y, Lean Thinking, entre otros), cuyos cimientos fueron establecidos por Taiichi Ohno, y posteriormente formalizados por Womack, Jones y Roos, fue acoplada por Koskela a las necesidades de la industria de la construcción, para obtener lo que se conoce actualmente como Lean Construction (Koskela, 1992). Adicionalmente, se cuenta con metodologías y herramientas que sirven de soporte para la adecuada gestión de este tipo de proyectos, tales como Portfolio Management y Enterprise Project Management –EPM–, entre otras (Lledó et al.,2006). Para profundizar en los anteriores datos, se lleva a cabo el desarrollo de una investigación formativa que maneja los enfoques de Lean Project Management y Portfolio Project Management para gestionar el tiempo. Para el desarrollo de la propuesta metodológica se comienza con la información introductoria a todo el documento, como la introducción, planteamiento del problema, objetivos generales y específicos, diseño metodológico del texto y estado del arte de lo estudiado. Continuando con la propuesta, se adentra con la información caracterizando el sector de la construcción y sus implicaciones, los principios Lean y la gestión del portafolio de proyectos junto a las herramientas que colaboran en la implementación de dichos principios y gestión. Finalmente se plantea la metodología paso a paso, acompañado del desenvolvimiento del caso estudio presentado, cerrando con unas breves conclusiones.