Factores familiares y sociales que inciden en la convivencia escolar en los estudiantes de la Institución Gerardo Valencia Cano, Distrito de Buenaventura.
| dc.contributor.advisor | Balanta Martínez, María del Pilar | spa |
| dc.contributor.author | Angulo Pineda, Yesica | |
| dc.contributor.author | Ríos Solís, Sindy Lorena | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-21T14:50:57Z | |
| dc.date.available | 2019-09-21T14:50:57Z | |
| dc.date.issued | 2019-09-21 | |
| dc.description.abstract | La convivencia escolar no solo se define por las situaciones que surgen dentro de los planteles educativos, sino que también, es producto de los factores externos a los que se exponen los estudiantes en sus hogares con sus familias, las calles, con sus grupos de pares, entre otros escenarios de interacción social de los cuales los estudiantes son los partícipes o en los cuales se encuentren inmersos. Considerando que tradicionalmente la familia es el núcleo principal de socialización es pertinente decir que algunos de estos factores que inciden en la convivencia nacen de ella, las situaciones que se presentan al interior de la misma. Es importante tener en cuenta que existen actualmente otros agentes socializadores que en muchos casos pueden tener mayor influencia que las familia como los medios de comunicación o la calle, por ejemplo. Esto tomando en cuenta las transformaciones de las familias, de sus estructuras y hasta de sus roles | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/14240 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Convivencia escolar | spa |
| dc.subject | Comunidades educativas | spa |
| dc.subject | Ambiente educativo | spa |
| dc.subject | Familia y escuela | spa |
| dc.title | Factores familiares y sociales que inciden en la convivencia escolar en los estudiantes de la Institución Gerardo Valencia Cano, Distrito de Buenaventura. | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |