Resumen en español

Aunque el gobierno Colombiano y distintas organizaciones nacionales e internacionales han realizado importantes inversiones en el sector educativo de la Región Pacífico, una de las regiones más pobres del país, ésta aún presenta bajos índices de calidad educativa en la mayoría de sus municipios. En esta propuesta de investigación se pretende evaluar el impacto generado por la inversión en educación, implementada por el Plan Pacífico (1993). Por medio de la estimación del Modelo de Diferencias en Diferencias, los resultados de la evaluación de impacto realizada, el coeficiente que mide el efecto de a inversión realizada sobre la tasa de inasistencia escolar no tiene significancia estadística, sobre lo cual se concluye que, después de la implementación del proyecto, la inversión hecha sobre la Región Pacifico por medio del Plan Pacífico, no tuvo efectos positivos sobre el número de jóvenes en edad escolar asistiendo a clases