Evaluación de los procesos académicos del programa Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad del Valle : análisis del aporte del Seminario de Enseñanza del Español a la formación del licenciado.

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dc.contributor.advisorFaustino Ruiz, Carmen Ceciliaspa
dc.contributor.authorGómez Gutiérrez, Jhon Alexanderspa
dc.date.accessioned2016-09-07T14:22:33Z
dc.date.available2016-09-07T14:22:33Z
dc.date.issued2016-09-07
dc.description.abstractEste trabajo se inscribe dentro del macroproyecto de investigación adelantado en las áreas de pedagogía y lingüística aplicada; que evalúa los procesos académicos que se llevan a cabo en la Licenciatura en Lenguas Extranjeras. Este trabajo en sí es una investigación evaluativa y se propone como un proceso sistemático para identificar fortalezas, debilidades y tomar decisiones de transformar en el currículo en los aspectos que lo ameriten. Esta investigación se adelantó con dos propósitos: el primero, contribuir a un mejor conocimiento del programa vigente que aporte al diseño del plan de mejoramiento; el segundo, ofrecer insumos para el proceso de autoevaluación que ha emprendido la Escuela con miras a la acreditación de alta calidad de la Licenciatura.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/9703
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectEvaluaciónspa
dc.subjectEvaluación curricularspa
dc.subjectEvaluación (Metodología)spa
dc.subjectEnseñanza del españolspa
dc.subjectFormación de docentesspa
dc.subjectInvestigación evaluativaspa
dc.titleEvaluación de los procesos académicos del programa Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad del Valle : análisis del aporte del Seminario de Enseñanza del Español a la formación del licenciado.spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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