Resumen en español

Este es un proyecto de investigación-creación fundamentado en la relación entre la docencia, la experimentación y la creación gráfica, cuyo principal propósito consistió en la formalización de una comunidad de la práctica -bajo la figura del Laboratorio de Gráfica Experimental (ARTGRALAB) - a través del cual se cimentaron los debates teórico-prácticos alrededor del grabado y de las prácticas experimentales en el campo de la gráfica en general, pero también, las discusiones relativas a la educación y la investigación artística. La investigación-creación se articuló como el mecanismo metodológico idóneo para fraguar la idea de la creación como camino para investigar y para ensayarse como educador-creador. Esto significó pensar las actividades investigativas, los ejercicios creativos, la práctica pedagógica y los resultados como dispositivos de conocimiento sensible, capaces de potenciar y agenciar la experimentación práctica como eje epistemológico y metodológico de las artes visuales dando sentido a los procesos, los saberes-haceres y los artefactos.