Estrategias familiares para la inclusión social de niños y niñas con discapacidad.

dc.contributor.advisorBermúdez Rico, Rosa Emiliaspa
dc.contributor.authorCorrales Mendoza, Jeinny Cristinaspa
dc.date.accessioned2017-10-18T22:00:42Z
dc.date.available2017-10-18T22:00:42Z
dc.date.issued2017-10-18
dc.descriptionTesis de Sociologiaspa
dc.description.abstractEn este trabajo se caracterizan las estrategias para la inclusión social de niños con discapacidad agenciadas por familias vinculadas a la institución Granja Tarapacá. La caracterización de las estrategias ha implicado la identificación de los soportes de las familias que les permite considerar su marco de posibilidades para agenciar la inclusión social de sus hijos. El estudio se fundamenta de la experiencia de un grupo de familias de estratos medios de la ciudad de Cali. Este ejercicio de investigación avanza hacia la consideración de la discapacidad en el contexto familiar en grupos de clases medias, en donde se observa que a partir de soportes económicos, políticos, culturales, jurídicos y simbólicos se agencia una diversidad de estrategias en el campo de la atención en salud, educación, derechos sociales y políticos.spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10893/10470
dc.language.isospaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.subjectSociología de la discapacidadspa
dc.subjectSociología de la familiaspa
dc.subjectInclusión socialspa
dc.subjectApoyo familiarspa
dc.subjectNiñosspa
dc.subjectNiñasspa
dc.titleEstrategias familiares para la inclusión social de niños y niñas con discapacidad.spa
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado spa
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