Resumen en español

Este trabajo tiene como objetivo realizar una lectura e interpretación del segundo informe de casos emblemáticos presentado por el Grupo de Memoria Histórica: La Masacre de El Salado. Esa guerra no era nuestra. Para esto es necesario tener en cuenta el contexto en el que se produce este informe y en general el contexto en el que surge el Grupo de Memoria Histórica; en este sentido hay que preguntarse ¿cómo surge la necesidad de construir una memoria histórica en nuestro país? ¿De qué manera se construye dicha memoria histórica? ¿Cuáles son las contribuciones de esa memoria a las víctimas de la violencia? ¿Es la construcción de dicha memoria la construcción de la verdad sobre el conflicto armado de nuestro país? Así mismo, es indispensable considerar las interpretaciones que se pueden hacer del contenido texto a partir del concepto de memoria como eje fundamental de su elaboración al igual que la interpretación del texto en sí mismo en tanto elemento que pretende darle sentido a lo sucedido, para esto vale la pena preguntarse ¿hasta qué punto es posible elaborar la memoria de eventos catastróficos como los investigados por el GMH? ¿Es posible construir una memoria histórica que transcienda los límites del evento en sí mismo?.