Resumen

El presente documento intenta describir en qué sentido se pueden entender los juegos de rol como una técnica novedosa de escritura y lectura entre los jóvenes, señalando sus características y particularidades. Para ello no solo se basa en las experiencias de vida de un grupo de jugadores de rol, estudiantes y egresados, de la Universidad del Valle; también en mi propia historia como jugador, en mis experiencias, en lo que he vivido. Tal vez aquí radica la dificultad en la elaboración, que implicó un distanciamiento crítico del objeto de estudio para poder hacerlo desde un punto de vista más general.