Examinando por Autor "Palomino Mejía, Wilson"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Análisis de correlación entre las habilidades motrices básicas y los fundamentos técnicos del futbol en niños entre los 8 a 11 años
    (Universidad del Valle, 2023) López Muñoz, Rolando José; Lasso Urbano, Johan Sebastián; Palomino Mejía, Wilson
    El presente trabajo buscó analizar la correlación entre las habilidades motrices básicas y la ejecución de los fundamentos técnicos del futbol base en niños entre los 8 a 11 años. Para ello, se usó una metodología investigativa cuantitativa a través del método analítico correlacional, con una muestra de 11 jugadores de edades comprendidas entre los 8 a 11 años, el cual uso como instrumentos de investigación el Cuestionario sobre habilidades motrices básicas (Fort (2016) y el Cuestionario sobre fundamentos técnicos del futbol (Kookstejn, (2019). Al final de este estudio, se fortaleció el trabajo como individúo en el campo y esto se debió a que la planificación deportiva que se llevó a cabo se pensó en la corrección de los gestos básicos del futbol, la integración de las habilidades motrices básicas y las habilidades coordinativas en función del aprendizaje y reaprendizaje de las habilidades técnicas del fútbol en la categoría de 8 a 11 años con miras a llevar a estos a la zona de desarrollo próximo. Al final de este estudio, al correlacionar las variables evaluadas se evidencio una mejora significativa en ambas variables, especialmente en la de Habilidades motrices con un valor de 0,00003108.
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    Análisis de los efectos de un programa de entrenamiento para la mejora de las cualidades físicas en jugadores de fútbol sala de la categoría juvenil de la selección Cali.
    (2018-07-06) Mélendez Sánchez, Ramiro Andrés; Palomino Mejía, Wilson
    Antecedentes: el fútbol sala es una modalidad deportiva que fue inventada en Uruguay en el año 1930. Desde ese entonces, ha tenido una evolución y emancipación que lo ha llevado a ser practicado en todo el mundo. Debido a que se juega en campo cubierto y de pequeñas dimensiones, la práctica de este demanda una muy buena preparación física para un buen desempeño. Métodos: para recopilar la información se usó material bibliográfico de bibliotecas universitarias, también bases de datos donde se encontraron artículo relacionados con el fútbol sala, y páginas web para indagar sobre la historia de este deporte. Para la intervención, se usaron protocolos ya establecidos para los test deportivos motores (test de Leger, de Wells, de RAST, entre otros). Resultados: la intervención con el grupo de deportistas de la selección Cali de fútbol sala de la categoría juvenil (15-17 años), arrojó que un programa de entrenamiento sistemático y metódico puede generar mejoras sustanciales en el rendimiento individual de los deportistas, siempre y cuando, se lleve con rigurosidad y seriedad, ya que esto permitirá que cada una de las sesiones sea aprovechada al máximo. Los deportistas presentaron mejoras en el test de flexibilidad, donde pasaron de una media de 11,8cm a 12,7cm, en cuanto al Vo2max los deportista presentaron una media VO2 max final de 57,11.
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    Efectos de los ejercicios pliométricos en el tren inferior de los jugadores de la selección masculina de fútbol sala de la Universidad del Valle
    (Universidad del Valle, 2024) Secue Corpus, Jaider Jair; Arroyave Saldaña, Jhon Edinson; Palomino Mejía, Wilson
    Este estudio busca determinar los efectos que tiene una secuencia de ejercicios pliométricos en el tren inferior de los jugadores de la selección de fútbol sala masculina de la Universidad del Valle al evaluar la fuerza y la potencia del tren inferior a través del test de Bosco (SJ, CMJ, ABK). Para ello, se intervino el plan de entrenamiento de los jugadores incluyendo ejercicios pliométricos. La evaluación previa se llevó a cabo tomando como base el enfoque teórico del entrenamiento deportivo y sus principios fundamentales, así como el desarrollo conceptual del método pliométrico y sus efectos en la fuerza, potencia muscular y salto vertical. Este análisis se realizó mediante un enfoque de investigación cuantitativa, que permitió un estudio exhaustivo y objetivo de los impactos de este método en el rendimiento físico de los deportistas. En suma, el abordaje teórico del entrenamiento deportivo proporcionó el marco conceptual necesario para comprender los fundamentos subyacentes del desarrollo físico en el contexto deportivo. Los principios del entrenamiento deportivo, que abarcan desde la especificidad hasta la progresión, sirvieron como guía para diseñar intervenciones efectivas y enfocadas en mejorar el rendimiento atlético.
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    Influencia de un programa de entrenamiento pliométrico en el salto vertical de los jugadores de voleibol arena del seleccionado de la Universidad del Valle
    (Universidad del Valle, 2020) Ramírez Delgadillo, Daniela; Salazar Quintero, Juan Sebastián; Palomino Mejía, Wilson
    En el presente trabajo se plantea un programa de entrenamiento pliométrico con el objetivo de analizar el efecto que éste causa sobre la saltabilidad de los integrantes de la Selección de Voleibol Playa de la Universidad del Valle. La muestra objeto de estudio está compuesta por 10 deportistas hombres; un grupo control (n=6) y un grupo experimental (n=4). El grupo control realizó el entrenamiento regular que se hace en arena, mientras que el grupo experimental realizó el entrenamiento en arena junto con un entrenamiento pliométrico el cual tuvo una frecuencia de 3 sesiones/semana durante 10 semanas. Para medir el rendimiento ambos grupos hicieron un pre-test y un post-test utilizando el test de Bosco (ABK, CMJ, SJ, DJ, MJ), para la medición de los saltos se utilizó una plataforma de salto Axon Jump Modelo T. Posteriormente mediante un análisis estadístico descriptivo se compararon los datos para determinar si hubo o no diferencias significativas. Los resultados obtenidos en el grupo experimental reflejaron una mejora de las cualidades que fortalecen el salto vertical (potencia en tren inferior, altura, fuerza explosiva), y aunque las diferencias no logran ser estadísticamente significativas, se obtuvo una elevada ganancia en el porcentaje de la altura de salto, índice de fuerza reactiva y calidad del salto. En conclusión, podemos afirmar que el programa de entrenamiento pliométrico sirvió para potenciar las cualidades del salto vertical, mejorando el rendimiento de los deportistas frente a las diferentes situaciones de juego que se pueden presentar en la competencia.