Examinando por Autor "Rentería Pérez, Erico"
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Publicación Acceso abierto Aplicación de biopolímeros o moderantes como un problema de salud pública en la ciudad de Cali(Universidad del Valle, 2018) López Albán, Carlos Alejandro; Rodríguez Hernández, Jorge Martín; Rentería Pérez, EricoCali tiene una oferta y una demanda de servicios de estética amplia, entre estos, la aplicación de biopolímeros o modelantes para el aumento del volumen corporal. Pueden provocar la muerte inmediata a su aplicación, o las complicaciones clínicas por su uso pueden aparecer tardíamente años después. Los implicados incluyen a pacientes, centros de servicios y profesionales muy especializados, IPS acreditadas, e incluso lugares clandestinos, o el domicilio. Las complicaciones requieren en muchos casos la extracción quirúrgica de modelantes. Este panorama muestra un problema de salud pública que no ha sido suficientemente visibilizado.Publicación Acceso abierto Cambios en la identidad como recurso de empleabilidad y carrera en empleados de organizaciones de estética y moda en la Ciudad de Cali.(2014) Angrino Betancourt, Julieta; González Posada, Carolina; Rentería Pérez, EricoLa presente investigación se realizó con el fin de conocer el impacto en las implicaciones psicosociales de personas que trabajan en organizaciones dedicadas a procedimientos estéticos y tiendas comercializadoras de ropa, que según el lema de una comercializadora de ropa Nacional e Internacional ¿brindan a sus clientes una alternativa de compra única para sentirse bien, sobresalir en cualquier ocasión de uso y reflejar su masculinidad y feminidad en su look¿ en la ciudad de Cali, la cual es considerada desde hace varios años según el periódico el País (2005) como la capital de la salud y la belleza por el crecimiento de este tipo de organizaciones. Se percibe que estas empresas no solo seleccionan el personal por sus competencias y habilidades para el cargo, sino que consideran importante la estética y la forma de vestir de sus empleados, siendo esto un motivo para que las personas lo apropien y sean como la empresa lo desee, puede cambiar su forma de vestir y su físico para ser empleables y construir carrera.Publicación Acceso abierto La carrera profesional en diferentes modalidades de trabajo. Una lectura desde la psicología organizacional y del trabajo(Universidad del Valle, 2018) Olaya Peñaranda, Juan David; Rentería Pérez, EricoEl mundo del trabajo actual, caracterizado por su heterogeneidad, flexibilidad y complejidad, ha sufrido transformaciones cuando se le considera en el marco de un mundo globalizado e individualizado, en el que la velocidad, los cambios constantes y las incertezas hacen parte de la orden del día. Personas y organizaciones han debido adaptarse a dichos cambios. Las empresas han necesitado de modelos de gestión más flexibles, menos estandarizados, que les permitan adaptarse rápidamente a las exigencias cambiantes de un mundo de competencia global, aun cuando coexisten con modelos de gestión tradicional. Las personas, por su parte, han sido responsabilizadas por su propio desarrollo de competencias, de su empleabilidad y la gestión de su carrera. En este proceso, el concepto de carrera ha acompañado tal transformación, viéndose también afectado en cuanto a su concepción, estructura y desarrollo (Ribeiro, 2009). De esta forma, se considera que comprender la dinámica de la carrera en las condiciones de trabajo actuales, se convierte en una forma de comprender la relación persona-trabajo desde las nuevas lógicas administrativas. Es por esto que el presente informe presenta la forma en que las condiciones, recursos y estrategias ejecutadas y proyectadas permiten a profesionales que trabajan desde las modalidades de empleo a término fijo, indefinido, servicios profesionales y emprendimiento, gestionar su carrera profesional.Publicación Acceso abierto El contrato psicológico: una propuesta de lectura en el marco de las relaciones de trabajo(Universidad de Valle, 2016) Vesga Rodríguez, Juan Javier; Rentería Pérez, EricoEl Contrato Psicológico es analizado aquí como concepto y como hecho social presente en las relaciones de trabajo, ya que el mismo ha sido retomado en las últimas tres décadas como un recurso teórico clave para la comprensión de las relaciones de trabajo que se configuran actualmente de manera variada y compleja. En tal sentido, el presente trabajo se ha orientado a hacer una discusión de este concepto, en contraste con vivencias cotidianas asociadas a la configuración de contratos psicológicos como hechos sociales experimentados por las personas en el marco de las relaciones de trabajo. Para este propósito, se hace una revisión de la literatura especializada sobre el tema y se discuten las concepciones hechas por diferentes autores, la evolución que ha tenido a lo largo de su historia, y las teorías y conceptos subsidiarios de sus conceptualizaciones. De la misma manera, se llevó a cabo una aproximación empírica con el propósito de mirar el Contrato Psicológico como un hecho social en un contexto específico de trabajo. Los resultados permiten observar que la concepción del Contrato Psicológico como concepto en la literatura especializada sobre el tema ha tenido una evolución y cambio a lo largo de su historia, derivada de las características y condiciones del entorno en diferentes momentos históricos y ha sido influenciado por los cambios en los referenciales teóricos de cada momento. Como hecho social presente en las relaciones de trabajo, se configura en un contexto multirrelacional, por lo que debe concebirse en la actualidad de manera multidimensional.Publicación Acceso abierto Diseño de un diccionario de competencias para el Colegio Bennet.(Universidad del Valle, 2013) Romo Aguiar, Yudy Lizeth; Rentería Pérez, EricoLas organizaciones buscan cada vez más tener los mejores recursos para poder adaptarse a los entornos cambiantes y llegar a ser altamente competitivos en el mercado brindando la calidad de sus productos o servicios. El Talento Humano en las organizaciones, se ha convertido entonces en uno de esos recursos importantes y valiosos para conseguir competitividad, porque es la gestión de ese talento humano la que permite que los empleados sean competentes y esté acorde a la planeación estratégica generando un valor agregado para dichas organizaciones que trabajen en ello. Con lo anterior, el proceso de Talento Humano, requiere contar con actividades que se evalúen por medio de competencias organizacionales, como en el Colegio Bennett. De esta forma, la institución busca que los empleados desarrollen sus funciones con la mayor eficiencia y eficacia posibles, teniendo en cuenta el saber, el hacer y el ser; porque en base a esto se evidenciarán los comportamientos. El presente trabajo de grado, se realiza por medio de asesoría y consultoría, realizando una investigación tipo descriptiva - cualitativa, encaminada a presentar el diseño de un diccionario de competencias para el proceso de Talento Humano en el Colegio Bennett.Publicación Acceso abierto Estudio de la empleabilidad en los egresados de arte dramático de la Universidad del Valle(Universidad del Valle, 2019) Hurtado Balanta, William Andrés; Rentería Pérez, EricoSabemos que la vinculación laboral u ocupacional se constituye como un eje estructurador de la vida de una persona en diferentes ámbitos, como el económico, el personal y el social. Así mismo, la meta que tiene tanto la mayoría de estudiantes a nivel universitario en el mundo, como la sociedad en general, es lograr insertarse en un mercado laboral, que corresponda con su formación profesional. En este sentido múltiples investigadores/as de distintas áreas como lo son la Economía, la Sociología y la Psicología, han explorado la relación que se establece entre las personas y el trabajo, revisando los mercados económicos, las dinámicas organizacionales, las ofertas de formación, las modalidades de inserción, adaptación y movilidad en las organizaciones, etc. A partir de estos estudios, se ha desarrollado el constructo empleabilidad, como elemento que se pregunta por la relación sujeto-trabajo, generando diversas fuentes de investigación que indagan acerca del estado de empleabilidad de los diferentes actores del mundo del trabajo, y qué factores influyen para que una persona se adapte de la mejor forma a las lógicas del mundo del trabajo. Al hacer una búsqueda exhaustiva de los estudios acerca de la empleabilidad en los graduados de Arte Dramático, se evidenció la falta de estos particularmente en el país, esto resulta ser intrigante ya que las profesiones relacionadas con las artes, ponen de manifiesto las dificultades del mundo del trabajo actual. A pesar de ello, no se ha atendido a dicha situación, ni se han enfocado estudios que busquen brindar alternativas que amortigüen o faciliten la transición o la inserción en el mundo laboral. Por otra parte, se puede decir que en general los estudios que se enfocan en la empleabilidad en el campo artístico, aún se encuentran en un estado que requiere continuar profundizando; en la mayoría de los casos se observa que los egresados desconocen el estado del campo laboral en sus profesiones, qué tipo de estrategias les facilitan la vinculación al mundo laboral, y de qué manera su desarrollo profesional puede ser más efectivo. Identificando la falta de estudios en el área y la necesidad de explorar la temática, la presente investigación buscó hacer un estudio exploratorio sobre la empleabilidad con egresados de la Licenciatura en Arte Dramático de la Universidad del Valle, mediante una encuesta enviada a egresados de la carrera, con la intención de reconocer la realidad con la que se enfrentan una vez finalizan sus estudios y deben vincularse al campo laboral. Por ende, esta monografía se consolida como una pequeña puerta para que las nuevas generaciones de estudiantes de Arte Dramático, se aproximen y visualicen las posibilidades laborales que el entorno ofrece, las habilidades que facilitan la inserción laboral y las condiciones deseables en los profesionales para hacer efectiva su permanencia en el mundo del trabajo.Publicación Acceso abierto Identidad profesional de dirigentes de organizaciones no gubernamentales a partir de sus trayectorias(Universidad de Valle, 2010) Torres Oviedo, Carlos Fernando; Rentería Pérez, EricoEn el presente documento se explora el proceso de configuración de la identidad profesional de Dirigentes de Organizaciones No Gubernamentales en el marco de las nuevas formas de relacionamiento entre personas y trabajo que emergen a partir de cambios en el mundo social, político y económico propios de la llamada postmodernidad. Con este estudio se pretende contribuir a la ampliación de los repertorios de comprensión y explicación psicosocial que faciliten la lectura sobre las nuevas realidades del trabajo en el contexto colombiano, de organizaciones diferentes a las de tipo empresarial. Se utilizaron entrevistas en profundidad, con sujetos en cuatro ciudades del país, procesadas mediante análisis de contenido y complementadas con la técnica de líneas narrativas, a partir del abordaje teórico-metodológico de prácticas discursivas y producción de sentidos en el cotidiano. Se detectaron cinco grandes etapas en las trayectorias personales y profesionales en los entrevistados de acuerdo con la noción de posicionamiento, que permitió perfilar el desarrollo de la carrera a partir de rupturas y acogidas de referentes y personajes a lo largo de las narraciones de la propia vida.Publicación Acceso abierto Imágenes sobre la Universidad del Valle : versiones de diversos sectores sociales. Estudio regional y nacional.(Programa Editorial Universidad del Valle, 2018) Rentería Pérez, Erico; Klinger Angarita, Rafael; Olaya Ochoa, Javier; Canaval Erazo, Jairo Humberto; Giraldo Tamayo, Alba Luz; Bermúdez Vera, Iván Mauricio; Mosquera Restrepo, JaimeEn el contexto de exigencias institucionales y proyecciones a nivel regional, nacional e internacional, para las instituciones de educación superior, en los últimos 10 años, han surgido una serie de normas y requerimientos relacionados con políticas de certificación o acreditación que implican procesos de autoevaluación y retroalimentación relacionados con los objetivos misionales como formación, investigación y proyección social, en función de la manera como diferentes grupos sociales ven, evalúan o identifican la gestión de las instituciones de educación superior. Este libro presenta como producto de un estudio amplio en 5 departamentos y 10 municipios, una aproximación sobre la imágen de la Universidad del Valle a partir de versiones o voces provenientes de diferentes sectores y actores de la sociedad, a nivel regional y nacional, teniendo en cuenta beneficiarios directos e indirectos de las actividades de formación en pregrado y postgrado, investigación y proyección social de la misma, en su área principal de influencia: suroccidente colombiano y parte del eje cafetero.Publicación Acceso abierto Panorama y experiencia de psicología : una experiencia de la Red Iberoamericana de Psicología Organizacional y del Trabajo-RIPOT en Iberoamérica.(2017-11-30) Rentería Pérez, Erico; Botero Sarassa, Jimena; Cujar, Andrea CarolinaPonemos en manos de la comunidad académica y profesional Iberoamericana de la Psicología Organizacional y del Trabajo, una versión amplia sobre el campo derivada del trabajo y de la experiencia de la Red Iberoamericana de Psicología Organizacional y del Trabajo-RIPOT. El presente libro es un esfuerzo de visibilización de los trabajos adelantados por profesionales y académicos en temas, áreas y abordajes que representan la diversidad y paradójicamente la ¿universalidad¿ de encuentros, desencuentros, aciertos y desaciertos de configuran un campo disciplinar y profesional cuya historia en América Latina en particular es de alrededor de un siglo. Hemos intentado mapear la historia reciente de la RIPOT representada en las cinco versiones de sus encuentros en la forma de congresos, y simultáneamente presentar el acto fundante y una breve reseña de una red que crece, se consolida y presenta desarrollos importantes para pensar y actuar el campo de la POT en América Latina con un apoyo importante de lo que conocemos de forma ampliada como Iberoamérica. El libro está organizado de tal forma que en la primera parte el lector encontrará una breve historia de la RIPOT acompañada de una reseña del congreso que representa el encuentro actual en el 2017 llevado a cabo en la Universidad del Valle-Colombia, lo que es complementado por la presentación de otra forma organizativa relevante para el campo en contexto colombiano como lo es el Nodo POT de red de investigadores en Psicología de la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología -ASCOFAPSI-Colombia. Este panorama se completa con textos sobre la importancia y papel de las anteriores versiones del CIAPOT en Uruguay, Panorama y experiencia de Psicología Organizacional y del Trabajo Brasil, Argentina y Chile desde su inicio en el 2009 hasta el más reciente en Colombia en el 2017. Consideramos importante incluir para ilustración de los lectores el documento fundante de la RIPOT, en el cual además de exponer motivos e intereses para su conformación, se presentan pautas, lineamientos y proyecciones de las cuales del V CIAPOT, sus productos, y los de los anteriores CIAPOT son un reflejo importante del trabajo de una historia recientemente consolidada. Las otras partes del libro se organizan alrededor de los seis ejes temáticos que sirvieron como referente para el debate y la presentación de más de 200 trabajos cuya evaluación previa fue realizada por un equipo de aproximadamente 40 profesionales y académicos del más alto nivel de 11 países Iberoamericanos asegurando no solo la calidad del encuentro y los debates, sino de los propios trabajos aquí consignados. Los compiladores del libro hacen expreso su agradecimiento, en conjunto con la RIPOT, el Nodo POT en ASCOFAPSI, y el Grupo de Investigación en Psicología Organizacional y del Trabajo del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle-Colombia, al Programa Editorial de la Universidad del Valle-Colombia por el apoyo a esta forma de divulgación panorámica de un campo en el cual la propia institución ha hecho aportes importantes y reconocen la necesidad de trabajos en red como el que aquí presentamos.Publicación Acceso abierto Posicionamientos y trayectorias de trabajo de motoristas de transporte colectivo urbano tradicional excluidos por un sistema integrado de transporte masivo(Universidad de Valle, 2010) Valencia Jauregui, Mónica; Rentería Pérez, EricoDentro de los impactos positivos del cambio de un Sistema de Transporte Tradicional a un Sistema Integrado de Transporte Masivo (SITM), se encuentra ¿el desarrollo social¿ de la ciudad de acuerdo con lo planteado por el Banco Interamericano de Desarrollo (2004). Sin embargo, al analizar las contradicciones de este tipo de iniciativas que hacen parte de las promesas del proyecto de la modernidad -el progreso y el desarrollo para todos-, continúan los cuestionamientos acerca del bienestar real y el tipo de calidad de vida para ¿todos¿ cuando priman los intereses del capital y las personas tienen que asumir de manera individual la responsabilidad de estar excluidos del mercado de trabajo (Beck & Beck-Gernsheim, 2003). De esta manera, por la asimetría en las oportunidades se hace más evidente la disminución del Estado de Bienestar. Este estudio permitió ampliar la dimensión de la problemática y la asimetría que escasamente se hacen evidentes en los medios de comunicación masificados. Estos mantienen el control de las versiones del proceso de cambio estructural de un Sistema de Transporte Tradicional a un SITM. Por otra parte, se buscó contribuir al reconocimiento de dialécticas en estos procesos de ¿desarrollo¿ donde muchas personas están siendo excluidas del mercado de trabajo y obligadas a adaptarse a nuevas e inciertas condiciones de trabajo (Bauman, 2005). Esta investigación buscó dar la palabra a algunos actores principalmente implicados, los cuales están siendo impactados e ¿invisibilizados¿ en un proceso estructural de cambio que sólo los tuvo en cuenta para las consecuencias. Este tipo de transformaciones que se presentan por un proyecto de servicios público que modifica los sistemas de transporte delas ciudades, como sucedió recientemente en Cali-Colombia, excluye a gran número de trabajadores, entre ellos, motoristas, personas que viven del sector del transporte tradicional y se encuentran en una situación de incertidumbre, ya que se reducen las posibilidades de mantenerse en este sector del mercado de trabajo. Lo anterior ha obligado a los motoristas del transporte público tradicional, quienes la mayor parte de su vida se han desempeñado en el oficio, a tomar posición en el sentido de hacer algo frente a este cambio estructural que incide en su trayectoria laboral.Publicación Desconocido Recursos relacionales para la empleabilidad en profesionales recién egresados de una universidad pública.(2015-09-18) Agudelo Gómez, Nancy Lorena; Rentería Pérez, EricoDiversas modalidades de trabajo emergen ante los avances tecnológicos, cambios políticos y socio-económicos como producto de la globalización, y con ellos la pregunta por la relación persona-trabajo se convierte en eje central para abordar en investigación. La relación que el profesional recién egresado establece con la realidad cambiante del mundo del trabajo transita por la interacción que lo vincula con otros. En ese sentido, toma relevancia aquellos recursos del orden relacional que pueda consolidar al momento de posicionarse como profesional. En el presente trabajo de investigación se identificaron los recursos relacionales para la empleabilidad referidos por profesionales recién egresados de una Universidad pública de las cohortes 2012-2013. Las técnicas de recolección de información utilizadas fueron la entrevista semi-estructurada y los grupos focales. La información obtenida se sistematizó mediante la técnica de análisis de contenido como herramienta cualitativa que privilegia el contenido del discurso. Entre los hallazgos, se destaca como importante que el profesional de hoy disponga de la capacidad para realizar lecturas del contexto, visibilizarse en los diferentes espacios de interacción y gestionar contactos para articular acciones a partir de los recursos que dispone en función de los objetivos de trabajo que tenga, recursos relacionales que se configura como elemento diferenciador en la gestión de la empleabilidad para el posicionamiento profesional. Se reconoce entonces la disposición de recursos relacionales en profesionales para enfrentar las condiciones de incertidumbre, fluidez e inestabilidad del mercado de trabajo, como información relevante en un intento por brindar pautas para la promoción de la empleabilidad como ventaja competitiva, en respuesta a la demanda del mercado de trabajo actual.Publicación Desconocido Relaciones multiempleo y condiciones de trabajo fragmentado: implicaciones psicologicas en profesionales(Universidad de Valle, 2012) Giraldo Tamayo, Alba Luz; Rentería Pérez, EricoLas lógicas del trabajo de las últimas décadas implican debates en torno a las relaciones que las personas establecen en el mundo del trabajo debido a las significaciones sociales, psicológicas, económicas, culturales que éste tiene en la sociedad moderna. Formas de trabajo tales como outsourcing, trabajos de tiempos parciales, trabajo asociado, involucra relaciones tipo multiempleo que generan nuevos sentidos frente al trabajo dando lugar a implicaciones psicosociales que conjugan principios tradicionales con discursos de flexibilidad en las personas que trabajan. Como problema de investigación se propuso analizar las implicaciones psicosociales de las relaciones multiempleo en condiciones de trabajo fragmentado profesionales. El trabajo fragmentado entendido como la desarticulación de relaciones y vínculos sociales a que se ven abocados estos profesionales debido a las demandas y lógicas del mercado de trabajo, lo que llevó a trabajar conceptualmente las relaciones multiempleo desde la perspectiva de Rubery, Earnshaw & Marchington (2005) quienes analizan formas de vínculos -multi, inter e intraorganizacionales- teniendo en cuenta aspectos como responsabilidad, compromiso, políticas laborales, entre otros. Esta propuesta se abordó desde el enfoque construccionista en la perspectiva de prácticas discursivas en que se entiende que el conocimiento es una construcción compartida dada a partir del lenguaje en acción que integra dinámicas, formas, contenidos, repertorios, entre otros y que permitan analizar las realidades socio históricas como realidades epistémicas, influida por la cultura y las relaciones sociales, esto la hace dependiente de formas de percibir, pensar, sentir y actuar de quienes la abordan para conocerla. En este trabajo de investigación se entrevistó a 10 profesionales de diversas disciplinas, quienes tienen vínculos de trabajo con al menos dos organizaciones de forma simultánea. Las técnicas de recolección de información fueron la entrevista y la conversación como formas de interanimación dialógica. En esta investigación se discuten cuestiones tales como: La concepción del trabajo en la sociedad salarial integrando elementos relacionados con la realización una labor que implica el cumplimiento de propósitos en cuanto a lo que se considera ético y adecuado en el trabajo según sus expectativas, orientaciones y conocimientos, esto se relaciona con satisfacción, sin embargo existe la posibilidad de no suplir totalmente dichas necesidades debido a unas condiciones laborales determinadas por otros quienes son los que toman las decisiones, lo cual limita al profesional bajo la condición que no se trabaja para un solo empleador ni se trabaja de forma permanente. Las implicaciones del contrato temporal en las relaciones sociales debido a la poca duración, no permite establecer vínculos duraderos. Se le atribuye al individuo la posibilidad de ¿ser consciente¿ de esta situación, es decir, se plantea una racionalidad de cierta forma instrumental frente a las relaciones como a la realización del trabajo. La responsabilidad y el cumplimiento relacionados con las condiciones laborales y la temporalidad, como elemento que adquiere gran importancia debido a las dinámicas de movilidad, cumplimiento y proyección laboral. El multiempleo visto como fenómeno movilizador del trabajador quien debe buscar posibilidades, analizar el mercado, construir su carrera, lo cual se convierte en responsabilidad propia. De esta forma es él quien direcciona su carrera según las lecturas que haga del medio laboral y la forma como se movilice. Se recurre nuevamente a la autonomía como discurso institucionalizado y a considerar que esta forma de contratación permite realizar de forma más adecuada su trabajo, ser más creativo, aportar más y tener mayor vigencia en el mundo del trabajoPublicación Desconocido Significados construidos en las prácticas de gestión humana a partir de una experiencia de intervención en dos pymes del programa piloto de extensión tecnológica del país(Universidad de Valle, 2018) Jimenez Polania, Amparo; Rentería Pérez, EricoEn el presente documento se indaga el proceso de negociación de significados para la construcción de repertorios compartidos en la interacción de dos comunidades de practica en el marco de un programa piloto de intervención para mejorar la productividad y competitividad en las actuales formas de relación personas - el trabajo y en el contexto especifico de organizaciones pequeñas o medianas que se ven inmersas en condiciones de limitaciones económicas, tecnologías y de cualificación que las dejan en desventaja frente a los veloces cambios del mundo social, político y económico característicos de la postmodernidad. Con este estudio se pretende aportar al marco de comprensión y explicación psicosocial que posibilite una lectura acerca de las nuevas realidades que se construyen en el contexto Colombiano a nivel de las PyMES. Se utilizaron entrevistas en profundidad, con sujetos de dos empresas en dos ciudades del país, La información se procesó por medio del análisis interpretativo en relatos a partir del abordaje teórico-metodológico de comunidades de práctica. Se identificaron cuatro prácticas de Gestión Humana que impactaron los resultados debido a su carácter fundamental de definir el plan estratégico, el equipo para cumplirlo y un sistema de verificación continua al logro de objetivos estratégicos. También se destaca como aspecto clave el rol dinámico y estratégico de Gestión Humana y la concepción de las personas desde el parte de valor como ser humano.Publicación Desconocido Significados construidos en las prácticas de gestión humana a partir de una experiencia de intervención en dos pymes del programa piloto de extensión tecnológica del país(Universidad de Valle, 2018) Jimenez Polania, Amparo; Rentería Pérez, EricoEn el presente documento se indaga el proceso de negociación de significados para la construcción de repertorios compartidos en la interacción de dos comunidades de practica en el marco de un programa piloto de intervención para mejorar la productividad y competitividad en las actuales formas de relación personas - el trabajo y en el contexto especifico de organizaciones pequeñas o medianas que se ven inmersas en condiciones de limitaciones económicas, tecnologías y de cualificación que las dejan en desventaja frente a los veloces cambios del mundo social, político y económico característicos de la postmodernidad. Con este estudio se pretende aportar al marco de comprensión y explicación psicosocial que posibilite una lectura acerca de las nuevas realidades que se construyen en el contexto Colombiano a nivel de las PyMES. Se utilizaron entrevistas en profundidad, con sujetos de dos empresas en dos ciudades del país, La información se procesó por medio del análisis interpretativo en relatos a partir del abordaje teórico-metodológico de comunidades de práctica. Se identificaron cuatro prácticas de Gestión Humana que impactaron los resultados debido a su carácter fundamental de definir el plan estratégico, el equipo para cumplirlo y un sistema de verificación continua al logro de objetivos estratégicos. También se destaca como aspecto clave el rol dinámico y estratégico de Gestión Humana y la concepción de las personas desde el parte de valor como ser humanoPublicación Desconocido Trabajo: inclusión y exclusión. Aproximación a los discursos y posicionamientos de representantes de sectores sociales(2015-09-18) Riascos Sánchez, Wilner Arbey; Rentería Pérez, EricoEl presente documento presenta los resultados de un estudio que tenía por objetivo describir los discursos y posicionamientos de representantes de sectores sociales frente al trabajo y la dinámica inclusión-exclusión del mundo del trabajo. Se uso la entrevista en profundidad con 10 participantes de 5 sectores sociales: academia, sindicatos, gremios económicos, empleadores y sector público. Se usó el análisis de contenido y el árbol de asociación de Ideas como técnicas de análisis. Los resultados muestran una orientación discursiva hacia aspectos económicos como marco de referencia principal en el análisis del mundo del trabajo. Aspectos de inclusión y exclusión con características subjetivas y objetivas emergen como posibles situaciones que afectan la entrada y permanencia de persona en el mundo del trabajo. Implicaciones para las organizaciones de trabajo y para la disciplina son discutidas.