Economía

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https://hdl.handle.net/10893/3658

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Examinando Economía por Materia "Afrocolombianos"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Construyendo un indicador de pobreza en Cali : una perspectiva de diferenciación racial.
    (2016-04-29) Maya Scarpeta, Nathalia; Martínez Restrepo, Susana
    El presente trabajo propone la construcción de un indicador sintético de pobreza, mediante la metodología de Análisis de Componentes Principales para variables cualitativas: PRINQUAL, utilizando los datos proporcionados por la Encuesta de Empleo y Calidad de Vida 2012-2013 realizada para Cali. Por medio de esta metodología se logran conocer las dimensiones y variables más relevantes en el análisis de pobreza y las diferencias en los niveles de pobreza de los hogares afrocolombianos y los hogares que no pertenecen a ninguna etnia. Los resultados sugieren una concentración de los hogares afro en los niveles más bajos de condiciones de vida, además de no contar con ninguna participación en los niveles más altos. De igual manera el análisis por comunas evidencia que bajo este indicador persiste la segregación espacial en Cali mostrada por Urrea (2004).
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    PublicaciónAcceso abierto
    Existe discriminación étnica y socioeconómica en el acceso a empleo?, un acercamiento a través de un experimento de auditoria en laboratorio [Recurso electrónico]
    (2013-10-30) Oviedo Medina, Juan David
    Esta investigación busca contribuir al debate actual sobre discriminación, explorando la naturaleza de la misma enfrentada por el grupo étnico afrocolombiano y las personas de bajo nivel socioeconómico, a través las percepciones de estudiantes. Para ello se llevó a cabo un experimento de auditoria en laboratorio, donde participaron 153 estudiantes, a quienes se les presentaron cuatro hojas de vida ficticias para que manifestaran consideraciones sobre el capital humano proyectado en las mismas en tres etapas. En cada una se respondía una pregunta de investigación específica: ¿Habría discriminación estadística en el acceso a empleo según las percepciones reveladas de los estudiantes? ¿Existen asimetrías en la asimilación de información respecto al capital humano? ¿Existe discriminación por gustos de parte de los estudiantes? Los resultados de la investigación validan la existencia de discriminación de los dos tipos y asimetrías en la asimilación de información. En la primer etapa se evidencia que ser afro o de bajo nivel socioeconómico determina una menor proyección de capital humano respecto a personas blancas o de alto nivel socioeconómico, en la segunda etapa se muestra que la minoría étnica afro se enfrenta a sesgos en la asimilación de información, es decir, sus logros educativos son valorados en menor medida que logros equivalentes de personas blancas, adicionalmente el efecto negativo de contar con un bajo nivel socioeconómico está condicionado a la pertenencia étnica, finalmente se evidencia que existe discriminación por gustos hacia los dos grupos de estudio