Examinando por Materia "Psicología organizacional"
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Publicación Restringido Caracterización del empleador como persona que trabaja y su relación con los criterios para la selección de profesionales administrativos tercerizados en la ciudad de Cali [recurso electrónico](2012-11-01) Valens Upegui, Fernando HerneyLa presente investigación buscó ofrecer elementos conceptuales que permitieran comprender desde una nueva óptica las dinámicas que determinan el ingreso de las personas al mercado laboral en un contexto caracterizado por la reducción estructural de las plazas de empleo, la aparición de relaciones multi - empleador, y el auge de prácticas administrativas centradas en la subjetividad. Por esto, se consideró pertinente caracterizar como se han construido como personas que trabajan bajo estas nuevas condiciones algunos Empleadores involucrados en procesos de selección de personal, pues resultaba probable que en este proceso se produjeran y reprodujeran exigencias que inciden sobre la evaluación y contratación de profesionales administrativos tercerizados. Para conseguir este objetivo se adoptó una aproximación teórico metodológica denominada Análisis de Prácticas Discursivas y Producción de Sentidos en el Cotidiano. La información se recolectó mediante entrevistas semi estructuradas a siete Empleadores pertenecientes a empresas dedicadas al suministro de personal temporal y a siete Empleadores pertenecientes a empresas del sector servicios. Posteriormente, se procesó mediante la realización de Arboles y Mapas de Asociación de Ideas. Como resultado se evidenció que la construcción de los Empleadores como personas que trabajan se encuentra relacionada con una experiencia cada vez más privatizada con el trabajo y con su exposición a diferentes procesos, sistemas y mecanismos desplegados por las organizaciones para moldear su subjetividad. Por esto, asumen variadas posiciones frente a la selección de profesionales tercerizados tomando como base los repertorios interpretativos que tienen a su disposición, algunos de los cuales favorecen los intereses empresariales, y otros, por el contrario, abren posibilidades de resistencia y transformación.Publicación Acceso abierto La carrera profesional en diferentes modalidades de trabajo. Una lectura desde la psicología organizacional y del trabajo(Universidad del Valle, 2018) Olaya Peñaranda, Juan David; Rentería Pérez, EricoEl mundo del trabajo actual, caracterizado por su heterogeneidad, flexibilidad y complejidad, ha sufrido transformaciones cuando se le considera en el marco de un mundo globalizado e individualizado, en el que la velocidad, los cambios constantes y las incertezas hacen parte de la orden del día. Personas y organizaciones han debido adaptarse a dichos cambios. Las empresas han necesitado de modelos de gestión más flexibles, menos estandarizados, que les permitan adaptarse rápidamente a las exigencias cambiantes de un mundo de competencia global, aun cuando coexisten con modelos de gestión tradicional. Las personas, por su parte, han sido responsabilizadas por su propio desarrollo de competencias, de su empleabilidad y la gestión de su carrera. En este proceso, el concepto de carrera ha acompañado tal transformación, viéndose también afectado en cuanto a su concepción, estructura y desarrollo (Ribeiro, 2009). De esta forma, se considera que comprender la dinámica de la carrera en las condiciones de trabajo actuales, se convierte en una forma de comprender la relación persona-trabajo desde las nuevas lógicas administrativas. Es por esto que el presente informe presenta la forma en que las condiciones, recursos y estrategias ejecutadas y proyectadas permiten a profesionales que trabajan desde las modalidades de empleo a término fijo, indefinido, servicios profesionales y emprendimiento, gestionar su carrera profesional.Publicación Acceso abierto Carrera, identidad y trayectorias en condiciones de trabajo fragmentado. El trabajador multiempleo como agente y como actor [recurso electrónico](2019-07-04) Giraldo Tamayo, Alba Luz; Rentería Pérez, Erico (Director de Tesis o Trabajo de Grado)Los cambios presentados en el mundo de los negocios y en los mercados de trabajo han generalizado y consolidado formas contractuales coexistentes con el empleo, dando lugar a la reorganización del mismo en cuanto procesos, actividades, responsabilidades, administración de recursos individuales y posicionamientos de los actores involucrados, que dan cuenta del trabajo como un fenómeno que se ha venido reconfigurando en la últimas décadas articulado a modelos de sociedad, de personas y de organizaciones que implican discursos sobre la flexibilidad, la fluidez, y la atemporalidad como condiciones que regulan las relaciones de las personas con su trabajo. Es así como estos discursos y tendencias sociales han impactado las formas como las personas direccionan y redireccionan sus movimientos de carrera, sus trayectorias, toma de decisiones, construcción de sentidos acerca de sus actividades y de sí mismos como personas que trabajan, planteando paradojas o contradicciones que pueden llegar a posibilitar o limitar acciones o salidas a mundos emergentes y flexibles validados social y organizacionalmente a través de narrativas incorporadas y puestas en escena en la cotidianidad, configurando de esta forma su subjetividad en escenarios cambiantes y de tensiones casi que permanentes. Así, el multiempleo, entendido como la vinculación de una persona con varias organizaciones de trabajo simultáneamente, o con una misma organización en varios proyectos, y que implica establecer formalmente diferentes contratos, en una o varias de las modalidades de trabajo, permitió plantear una tesis que articula recursos explicativos como carrera, identidad y trayectorias para comprender las relaciones con el trabajo, el desarrollo de la persona. En los análisis se optó por una lectura que permitió interpretaciones teniendo en cuenta la existencia de propiedades emergentes de las personas y también de las realidades estructurales y culturales, lo que da cuenta, a su vez, de la emergencia de agentes y actores y de los desarrollos relacionales que suceden entre éstos, de tal forma que se entiende que los poderes de las personas impactan sobre los poderes estructurales y culturales, configurando el sentido del self que desde la perspectiva de Archer presenta un carácter universal en la medida que hace parte de la constitución de lo humano, de allí que se plantee un modelo de persona que trabaja desde la cuestión de la atemporalidad como elemento que integra en la actualidad la relación persona-trabajo.Publicación Acceso abierto El contrato psicológico: una propuesta de lectura en el marco de las relaciones de trabajo(Universidad de Valle, 2016) Vesga Rodríguez, Juan Javier; Rentería Pérez, EricoEl Contrato Psicológico es analizado aquí como concepto y como hecho social presente en las relaciones de trabajo, ya que el mismo ha sido retomado en las últimas tres décadas como un recurso teórico clave para la comprensión de las relaciones de trabajo que se configuran actualmente de manera variada y compleja. En tal sentido, el presente trabajo se ha orientado a hacer una discusión de este concepto, en contraste con vivencias cotidianas asociadas a la configuración de contratos psicológicos como hechos sociales experimentados por las personas en el marco de las relaciones de trabajo. Para este propósito, se hace una revisión de la literatura especializada sobre el tema y se discuten las concepciones hechas por diferentes autores, la evolución que ha tenido a lo largo de su historia, y las teorías y conceptos subsidiarios de sus conceptualizaciones. De la misma manera, se llevó a cabo una aproximación empírica con el propósito de mirar el Contrato Psicológico como un hecho social en un contexto específico de trabajo. Los resultados permiten observar que la concepción del Contrato Psicológico como concepto en la literatura especializada sobre el tema ha tenido una evolución y cambio a lo largo de su historia, derivada de las características y condiciones del entorno en diferentes momentos históricos y ha sido influenciado por los cambios en los referenciales teóricos de cada momento. Como hecho social presente en las relaciones de trabajo, se configura en un contexto multirrelacional, por lo que debe concebirse en la actualidad de manera multidimensional.Publicación Acceso abierto Cultura organizacional : una puesta al día.(Universidad del Valle, 2017-12) Gabini, Sebastián; Grupo Estudiantil y Profesional de Psicología Univalle. Cali -Valle; Narvaez Aguilar, AdrianaLa cultura organizacional es el resultado de la asimilación de valores y patrones de comportamiento por parte de los miembros de una organización. El objetivo del presente trabajo es proporcionar una puesta al día sobre la teoría e investigación en cultura organizacional con miras a reflejar el estado actual de los estudios sobre el tema. Para tal fin se realizó una búsqueda bibliográfica correspondiente a los últimos 10 años en diversas bases de datos y repositorios institucionales, utilizando los descriptores cultura organizacional (organizational culture), antecedentes (antecedents), consecuencias (consequences) e instrumentos de medición (assessment scales). De la revisión realizada surge que la cultura organizacional ha sido relacionada con resultados organizacionales relevantes tales como el compromiso con la empresa, los deseos de seguir perteneciendo a ella, la satisfacción laboral y el bienestar del empleado. Asimismo, se observa que hasta la fecha no se ha podido establecer con claridad si la cultura de la organización constituye una variable explicativa del rendimiento laboral de los trabajadores.Publicación Restringido Modelos de gestión humana y psicología organizacional, un acercamiento a partir de la praxis [recurso electrónico](2012-01-18) Quintero Ramírez, Lina MariaEste documento presenta la investigación denominada Modelos de Gestión Humana y Psicología Organizacional, un acercamiento a partir de la Praxis, en la cual se estudia la forma como el área de Recursos Humanos de dos organizaciones del Valle del Cauca direccionan a los empleados bajo la lógica de modelo. La investigación se enmarca en la metodología cualitativa y por medio del estudio de caso se identificó y caracterizó el (los) modelo (s) de gestión humana implementado en el área, a través del análisis de la praxis desarrollada por los profesionales que la componen.Publicación Acceso abierto Panorama y experiencia de psicología : una experiencia de la Red Iberoamericana de Psicología Organizacional y del Trabajo-RIPOT en Iberoamérica.(2017-11-30) Rentería Pérez, Erico; Botero Sarassa, Jimena; Cujar, Andrea CarolinaPonemos en manos de la comunidad académica y profesional Iberoamericana de la Psicología Organizacional y del Trabajo, una versión amplia sobre el campo derivada del trabajo y de la experiencia de la Red Iberoamericana de Psicología Organizacional y del Trabajo-RIPOT. El presente libro es un esfuerzo de visibilización de los trabajos adelantados por profesionales y académicos en temas, áreas y abordajes que representan la diversidad y paradójicamente la ¿universalidad¿ de encuentros, desencuentros, aciertos y desaciertos de configuran un campo disciplinar y profesional cuya historia en América Latina en particular es de alrededor de un siglo. Hemos intentado mapear la historia reciente de la RIPOT representada en las cinco versiones de sus encuentros en la forma de congresos, y simultáneamente presentar el acto fundante y una breve reseña de una red que crece, se consolida y presenta desarrollos importantes para pensar y actuar el campo de la POT en América Latina con un apoyo importante de lo que conocemos de forma ampliada como Iberoamérica. El libro está organizado de tal forma que en la primera parte el lector encontrará una breve historia de la RIPOT acompañada de una reseña del congreso que representa el encuentro actual en el 2017 llevado a cabo en la Universidad del Valle-Colombia, lo que es complementado por la presentación de otra forma organizativa relevante para el campo en contexto colombiano como lo es el Nodo POT de red de investigadores en Psicología de la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología -ASCOFAPSI-Colombia. Este panorama se completa con textos sobre la importancia y papel de las anteriores versiones del CIAPOT en Uruguay, Panorama y experiencia de Psicología Organizacional y del Trabajo Brasil, Argentina y Chile desde su inicio en el 2009 hasta el más reciente en Colombia en el 2017. Consideramos importante incluir para ilustración de los lectores el documento fundante de la RIPOT, en el cual además de exponer motivos e intereses para su conformación, se presentan pautas, lineamientos y proyecciones de las cuales del V CIAPOT, sus productos, y los de los anteriores CIAPOT son un reflejo importante del trabajo de una historia recientemente consolidada. Las otras partes del libro se organizan alrededor de los seis ejes temáticos que sirvieron como referente para el debate y la presentación de más de 200 trabajos cuya evaluación previa fue realizada por un equipo de aproximadamente 40 profesionales y académicos del más alto nivel de 11 países Iberoamericanos asegurando no solo la calidad del encuentro y los debates, sino de los propios trabajos aquí consignados. Los compiladores del libro hacen expreso su agradecimiento, en conjunto con la RIPOT, el Nodo POT en ASCOFAPSI, y el Grupo de Investigación en Psicología Organizacional y del Trabajo del Instituto de Psicología de la Universidad del Valle-Colombia, al Programa Editorial de la Universidad del Valle-Colombia por el apoyo a esta forma de divulgación panorámica de un campo en el cual la propia institución ha hecho aportes importantes y reconocen la necesidad de trabajos en red como el que aquí presentamos.Publicación Acceso abierto El proceso de aprendizaje organizacional: integración e institucionalización del modelo 4I de Crossan, Lane & White en una institución de educación media(Universidad del Valle, 2019) Gutiérrez López, María del Pilar; Rosero Sarasty, Oscar MartinLos cambios del entorno y los nuevos retos para el sector educativo, como resultado de los procesos de globalización, han llevado a que las instituciones se organicen de una manera distinta y cambien sus formas de trabajo, dado los avances tecnológicos, el intercambio cultural, genera la necesidad de flexibilizar la estructura organizativa por una de menos burocracia y jerarquía, hacen pertinente considerar el Aprendizaje Organizacional como una forma de responder a dichas demandas de renovación, facilitando la adaptación a dichos cambios y la incursión en procesos de innovación. El Aprendizaje Organizacional puede ser concebido como un medio principal de lograr una renovación estratégica en una empresa, el modelo de autores como Crossan, Lane & White (1999), así lo plantea, permite ilustrar los procesos psicológicos y sociales presentes entre la exploración y la explotación, entre lo que la organización sabe hacer y entre lo nuevo que necesita desarrollar para crear nuevos productos o servicios, o formas distintas de hacer su trabajo para adaptarse y transformar ese entorno. Para lograr dicho aprendizaje se deben considerar las fuentes de información internas, externas, (las personas al interior de la organización, los proveedores, Instituciones similares, Organismos de control), como también los procesos psicosociales involucrados y las condiciones para que se dé dicho aprendizaje a nivel de la organización (la cultura, los valores, el liderazgo, las motivaciones).Publicación Acceso abierto Procesos de aprendizaje organizacional en el marco de un proyecto informático en una multinacional farmacéutica de la ciudad de Cali.(2018-04-26) López Ramírez, Ximena; García López, María AngélicaLa presente investigación surge entonces del interés por analizar los procesos que se desarrollan en el aprendizaje organizacional, considerando un contexto en el cual puede facilitarse y en el que además se evidencie en los niveles individual, grupal, organizacional de dicho aprendizaje. Este contexto es el proyecto, considerado como campo que facilita el desarrollo de capacidades y hábitos que pueden proyectarse más allá de los beneficions o bondades que tenga el proyecto en sí mismo o el equipo que lo conforma, y así obtener un impacto organizacional (Ayas y Zeniuk, 2001).Publicación Acceso abierto Relaciones multiempleo y condiciones de trabajo fragmentado: implicaciones psicologicas en profesionales(Universidad de Valle, 2012) Giraldo Tamayo, Alba Luz; Rentería Pérez, EricoLas lógicas del trabajo de las últimas décadas implican debates en torno a las relaciones que las personas establecen en el mundo del trabajo debido a las significaciones sociales, psicológicas, económicas, culturales que éste tiene en la sociedad moderna. Formas de trabajo tales como outsourcing, trabajos de tiempos parciales, trabajo asociado, involucra relaciones tipo multiempleo que generan nuevos sentidos frente al trabajo dando lugar a implicaciones psicosociales que conjugan principios tradicionales con discursos de flexibilidad en las personas que trabajan. Como problema de investigación se propuso analizar las implicaciones psicosociales de las relaciones multiempleo en condiciones de trabajo fragmentado profesionales. El trabajo fragmentado entendido como la desarticulación de relaciones y vínculos sociales a que se ven abocados estos profesionales debido a las demandas y lógicas del mercado de trabajo, lo que llevó a trabajar conceptualmente las relaciones multiempleo desde la perspectiva de Rubery, Earnshaw & Marchington (2005) quienes analizan formas de vínculos -multi, inter e intraorganizacionales- teniendo en cuenta aspectos como responsabilidad, compromiso, políticas laborales, entre otros. Esta propuesta se abordó desde el enfoque construccionista en la perspectiva de prácticas discursivas en que se entiende que el conocimiento es una construcción compartida dada a partir del lenguaje en acción que integra dinámicas, formas, contenidos, repertorios, entre otros y que permitan analizar las realidades socio históricas como realidades epistémicas, influida por la cultura y las relaciones sociales, esto la hace dependiente de formas de percibir, pensar, sentir y actuar de quienes la abordan para conocerla. En este trabajo de investigación se entrevistó a 10 profesionales de diversas disciplinas, quienes tienen vínculos de trabajo con al menos dos organizaciones de forma simultánea. Las técnicas de recolección de información fueron la entrevista y la conversación como formas de interanimación dialógica. En esta investigación se discuten cuestiones tales como: La concepción del trabajo en la sociedad salarial integrando elementos relacionados con la realización una labor que implica el cumplimiento de propósitos en cuanto a lo que se considera ético y adecuado en el trabajo según sus expectativas, orientaciones y conocimientos, esto se relaciona con satisfacción, sin embargo existe la posibilidad de no suplir totalmente dichas necesidades debido a unas condiciones laborales determinadas por otros quienes son los que toman las decisiones, lo cual limita al profesional bajo la condición que no se trabaja para un solo empleador ni se trabaja de forma permanente. Las implicaciones del contrato temporal en las relaciones sociales debido a la poca duración, no permite establecer vínculos duraderos. Se le atribuye al individuo la posibilidad de ¿ser consciente¿ de esta situación, es decir, se plantea una racionalidad de cierta forma instrumental frente a las relaciones como a la realización del trabajo. La responsabilidad y el cumplimiento relacionados con las condiciones laborales y la temporalidad, como elemento que adquiere gran importancia debido a las dinámicas de movilidad, cumplimiento y proyección laboral. El multiempleo visto como fenómeno movilizador del trabajador quien debe buscar posibilidades, analizar el mercado, construir su carrera, lo cual se convierte en responsabilidad propia. De esta forma es él quien direcciona su carrera según las lecturas que haga del medio laboral y la forma como se movilice. Se recurre nuevamente a la autonomía como discurso institucionalizado y a considerar que esta forma de contratación permite realizar de forma más adecuada su trabajo, ser más creativo, aportar más y tener mayor vigencia en el mundo del trabajoPublicación Acceso abierto Subjetividad laboral de psicólogos organizacionales en Bogotá: Una revisión permanente.(Universidad del Valle, 2018-06) Cantillo Quiroga, Mónica Lilian; Grupo Estudiantil y Profesional de Psicología Univalle. Cali -Valle; Arango Vásquez, Argeli; Velásquez Fernández, AndreyEl presente trabajo muestra los avances del proyecto de investigación Subjetividad Laboral de distintos actores sociales en Bogotá, especialmente sobre el tema de la Subjetividad Laboral de los psicólogos organizacionales realizada en el año 2016. El objetivo de esta investigación se centra en el estudio de la Subjetividad Laboral de los psicólogos organizacionales a través del reconocimiento del lugar que tienen estos profesionales en el mundo del trabajo, la relación entre las distintas dinámicas de poder en las que se desenvuelven, las demandas que el entorno organizacional le hace, los saberes requeridos y privilegiados en el campo de acción, las dificultades que deben afrontar en su ejercicio profesional y la importancia de su labor. Se emplea una metodología cualitativa interpretativa sobre seis (6) entrevistas realizadas a Psicólogos organizacionales en la ciudad de Bogotá a las que se les realiza un análisis de discurso. Los resultados se concentran en dos afirmaciones: El psicólogo es un puente en la organización y la polivalencia de las áreas de Recursos Humanos y de los psicólogos organizacionales.