Examinando por Materia "Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA)"
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Publicación Acceso abierto Adolescentes en conflicto con la ley penal y las políticas públicas: el caso de Santiago de Cali (2012-2015)(Universidad del Valle, 2017) Castaño Urquiza, Chrystel; Otalvaro Marin, BaironLa investigación realiza un análisis de las políticas, estrategias y proyectos dirigidos a los adolescentes vinculados al sistema de responsabilidad penal para adolescentes (SRPA), en el Municipio de Santiago de Cali (2012-2015). Se acude a las doctrinas de la justicia para menores: situación irregular y protección integral, para interpretar este fenómeno juvenil. Con el uso del enfoque cualitativo se describe y reflexiona sobre los vacíos y limitaciones de la administración local, para garantizar los derechos fundamentales de este grupo poblacional.Publicación Acceso abierto Juicio moral en un joven infractor: un estudio de caso.(Universidad del Valle, 2018) Ospina Sánchez, Fernando; Varón, Danny EdwardEl presente trabajo investigación ofrece a partir del estudio de caso una compresión integral del juicio moral de un joven infractor que pertenece al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA) de la ciudad de Palmira, Valle del Cauca. Dicha estructuración del estudio de caso se llevó cabo en un contexto específico que tiene relación directa con la problemática de la delincuencia juvenil. Cabe decir que los temas del juicio moral y su relación con los jóvenes que comenten infracciones han tenido un gran impacto a nivel social, académico e investigativo. En la actualidad muchos estudios enfocan sus objetivos en estos dos aspectos, algunas investigaciones hacen referencia a: la disfunción en la capacidad empática para emitir juicios morales en psicópatas, caracterización de dilemas morales en personas con daños neuronales o con trastorno disocial ,aplicación de dilemas morales personales e impersonales en relación con el juicio moral utilitarista y deontológico en sujetos sanos para establecer tendencias psicopáticas, capacidad para la distinción entre la violación de una norma moral y la convencional en sujetos con rasgos antisociales. Toda esta creciente literatura en su conjunto ha sido construida en contextos reales y de laboratorio, además, ha creado una trayectoria investigativa importante que marca pautas para abordar de manera específica la naturaleza de la conducta delictiva y el juicio moral.Publicación Acceso abierto Modelo de gestión del conocimiento para centro de servicios del sistema de responsabilidad penal para adolescentes -SRPA- en la sede San Juan de Pasto [recurso elctrónico](2019-07-23) Quistial Enríquez, Sandra; Pantoja, Edisson GabrielEsta investigación tuvo como objetivo primordial proponer un modelo de gestión de conocimiento para el Centro de Servicios para Adolecentes del SRPA, el cual identificó los conocimientos disponibles y requerido de la organización, encaminados a fortalecer los procesos internos y optimizar las prácticas administrativas. Se identificó que la cultura organizacional es un factor importante para la aplicación del modelo propuesto, confirmando que el poder del conocimiento está en compartirlo y no en poseerlo.Publicación Acceso abierto ¿”Resocialización” en jóvenes infractores?: procesos de subjetivación en tres jóvenes cubiertos por el sistema de responsabilidad penal para adolescentes(Universidad del Valle, 2013) Legarda Arias, Laura Sofía; Moreno Cárdenas, Omar David; González, Pierre AngeloEl presente ejercicio investigativo se enmarcó en la disciplina psicológica dentro del área de la Psicología clínica. El problema de la investigación se plantea desde una crítica frente al Estatuto legal del menor, sobre todo desde la condición de vulnerabilidad atribuida al adolescente. Desde ahí, se plantea como principal eje de investigación los procesos de subjetivación de adolescentes que han estado inmersos en el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA), entendiendo estos procesos como aquellos que permiten constituir algún espacio psíquico personal, una autonomía y una ligazón con el lenguaje y la cultura. Los principales ámbitos del análisis fueron: relación con lo materno y lo paterno, identificación secundaria en el grupo de pares, relación con la guerra y los enemigos y significaci´´on del acto denominado transgresor y de la medida. Este ejercicio de análisis permitió comprender algunos indicios sobre su estructuración subjetiva y sobre el efecto, impacto o vivencia que puede tener su experiencia en el Sistema, y desde ahí cuestionar dos presupuestos del SRPA: la evitación de la privación de la libertad y el carácter pedagógico que dicen tener sus iniciativas.Publicación Acceso abierto El sistema de responsabilidad penal para adolescentes (SRPA) : Una norma sin forma.(Universidad del Valle, 2015) Castañeda Osorio, Mónica Alejandra; Gallego Peláez, Diana Milena; Naranjo Tamayo, Diana CarolinaEn el contexto Colombiano, el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes (SRPA), cobra importancia dentro de la política Nacional de Seguridad y Convivencia Ciudadana (PNSCC), donde se plantean como ejes principales: la justicia, las víctimas y la resocialización; trazando un fortalecimiento del sistema, a través de acciones puntuales que propendan al mejoramiento no sólo de la infraestructura de los Centros de Atención Especializada, sino también, a crear programas que estén dirigidos a la inclusión de los adolescentes a la sociedad, como también promover modelos pedagógicos y de justicia restaurativa para él y su entorno familiar. Por consiguiente, las medidas y sanciones aplicables a los jóvenes que cometen hechos punibles, están establecidas en el Código de Infancia y la Adolescencia Ley 1098 de 2006; las cuales serán cumplidas a través de los programas de atención especializada del Sistema Nacional de Bienestar Familiar y responderán a los lineamientos técnicos administrativos del ICBF. A su vez, se apoyan en la Constitución Política de Colombia 1991 y el Código de Procedimiento Penal, para la ejecución del proceso legal del adolescente infractor.