Examinando por Materia "Vida familiar"
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Publicación Acceso abierto Fragmentos (copia) de la libreta de Rodolfo Cano, padre de María Cano(2018-09-21) Rodolfo Cano17 hojas manuscritas reseñando aspectos de la vida de la familia de Rodolfo Cano, con anotaciones complementarias.Publicación Acceso abierto Influencia de la carga laboral en la salud, la vida familiar y el entorno social de los Contadores Públicos que laboran en firmas multinacionales de auditoría en la ciudad de Cali(Universidad del Valle, 2022) Rodríguez Romero, Lorena Vivian; Valencia Vargas, Claudia Julieth; Grajales Quintero, Jhonny StevenLa presente investigación cualitativa identifica cómo influye la carga laboral en la salud, en el entorno familiar y social de contadores públicos que laboran en firmas multinacionales de auditoría en la ciudad de Cali (Valle). Así mismo, describe los factores psicosociales que produce la carga laboral, identifica los riesgos y los efectos que alteran la vida laboral como personal de los contadores públicos que laboran en multinacionales de auditoría. Es un estudio de caso en el que participan cuatro firmas multinacionales de auditoría en la ciudad de Cali, con el propósito de profundizar a través de entrevistas semiestructuradas sobre el fenómeno para finalmente concluir que los factores psicosociales generados por la carga laboral alteran de manera negativa la vida del profesional, como son las extenuantes horas laborales, el trabajo que es llevado a casa, entre otros que afecta la salud física, mental la vida familiar y social, además que existen factores laborales que desmotivan al trabajado, como factores organizacionales, asignación de tareas, herramientas, equipos y remuneración económica.universidad del valle.listelement.badge Acceso abierto "Memorias"(1982-03) Guzmán Campos, BlancaTranscripción de las memorias familiares manuscritas de la vida de Blanca Guzmán hermana de Germán Guzmán Campos desde su niñez transcurrida en San Antonio, Tolima hasta el desplazamiento a Puerto Leguizamo y Cartagena, Colombia en el año 1950. Descripción del municipio de nacimiento, de la situación política vivida, de La Violencia. Habla de sus hermanos, de los eventos familiares, de cómo vivió la infancia, de situaciones de salud, de vacaciones, de juegos, del colegio, de los primos y sus tías, destaca el papel de su hermana Quica. Cuenta también sobre la ordenación de su hermano, sus trabajos y los de su hermana, su estadía en Bogotá, la muerte de su padre, la vida con su madre en Bogotá, su matrimonio, su viaje a Cartagena, la vivencia del 9 de abril, su vida al lado de su esposo militar y los cambios de cargos y ciudades, el nacimiento de su hijo y el regreso a Cartagena en 1950.Publicación Acceso abierto Prácticas de comunicación en hogares caleños receptores de remesas con experiencia migratoria en España [recurso electrónico](2015-08-24) Roa Martinez, Maria Gertrudes (Director de Tesis o Trabajo de Grado); Ramírez Martínez, Juan PabloA partir de una aproximación cuantitativa, esta monografía realiza un acercamiento a las reformas de comunicación presenta en hogares caleños de estrato dos y tres que tienen algín miembro de su hogar en calidad de migrante en España. Así pues, se busca evaluar desde el estudio de la comunicación transnacional, identificada en dos aspectos principales-soportes y contenidos, la manera como esta se materializa en prácticas comunicativas que posibilitan la continuidad de la unidad familar-familia transnacional- a través de la distancia, permitiendo así el sostenimiento de vínculos económicos y afectivos entre el migrante y el hogar por medio de la comunicación y las remesasPublicación Acceso abierto El regreso a la vida civil : Vivencias de 2 hombres en el proceso de reinserción a la vida familiar, de pareja y laboral(Universidad del Valle, 2011) Méndez Cajiao, Nayibe; Betancourt M., Lady JohannaA lo largo de la historia del conflicto armado Colombiano, nuestra nación, ha vivenciado varias etapas, unas más crudas que otras; pero cada una ha logrado dejar cicatrices que han perdurado y que han desencadenado más violencia. Este complejo entorno ha creado polarizaciones sobre la percepción del conflicto y sus actores, lo que ha complejizado en nuestro entorno la posibilidad de hablar de temas como los procesos de paz, desmovilización, reinserción, reparación a víctimas, etc. De lo anterior, se deriva que no es fácil comprender estos fenómenos en todas sus dimensiones y que quienes cargan en su historia vinculación alguna con el conflicto, han preferido en su mayoría llevarlo como un secreto, dadas las implicaciones que traería asumirlo públicamente. A este último aspecto se acercó el presente trabajo investigativo, centrándose particularmente en conocer las vivencias de personas que formaron parte de la insurgencia y que realizaron procesos de reinserción. Aclarando que el estudio no se hizo como un análisis político-estructural de la reinserción en el marco del conflicto armado; sino que se particularizó en los aspectos subjetivos del mismo, es decir, se fijó la mirada en la construcción subjetiva que hizo cada uno sobre su proceso de retorno a la vida civil. El interés de estudiar este aspecto surgió al identificar que ésta dimensión personal y subjetiva que conlleva el proceso de reinserción a la vida civil, ha sido poco investigada; profundizar sobre la construcción de significados y símbolos en relación con la vida insurgente y la vida civil, brindó la oportunidad de entender los elementos que entran en juego en el paso de la vida guerrillera a la civil. Este estudio permitió comprender algo de la otra cara del conflicto, acercarse a los significados que construyeron dos excombatientes, dando luz a nuevas perspectivas para interlocuciones que busquen un verdadero pacto que implique un compromiso serio de la sociedad. Con el propósito de dar cumplimiento a lo anteriormente planteado, el presente documento da cuenta de la propuesta de investigación que se desarrolló como parte de los requisitos para optar al título de Trabajadora Social. De esta manera, el documento se compone de 10 puntos, en 1ro y 2do se aborda todo lo correspondiente al planteamiento del problema, los objetivos y la metodología de investigación. En los puntos 3 y 4, se esbozan los referentes contextuales y teóricos que respaldan el estudio. En los puntos 5, 6, 7, 8 y 9 se abordan los hallazgos y análisis de la investigación y finalmente en el punto 10, se desarrollan las conclusiones.