Acercamiento a la evolución histórica del número cero, en los sistemas de numeración: mediterráneo, oriental y americano
| dc.contributor.advisor | Aponte Marín, Mónica Andrea | spa |
| dc.contributor.author | Rodríguez Raigoza, Carolina | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-02T14:54:31Z | |
| dc.date.available | 2016-06-02T14:54:31Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-02 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo final se enmarca en la Línea de Investigación Historia de las Matemáticas del área de Educación Matemática de la Universidad del Valle. Este plantea una aproximación a la evolución histórica y epistemológica del número cero a través de los sistemas de numeración: mediterráneo, oriental y americano, con el fin de presentar la génesis del número en mención a través de sus antecedentes históricos, su evolución y su conceptualización como número. Además se relacionan los elementos teóricos y algunos aspectos matemáticos, como base de referencia y los elementos metodológicos que son tenidos en cuenta como enfoque para el desarrollo de este documento. | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10893/9403 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.subject | Cero (número) | spa |
| dc.subject | Evolución | spa |
| dc.subject | Epistemología | spa |
| dc.subject | Educación matemática | spa |
| dc.title | Acercamiento a la evolución histórica del número cero, en los sistemas de numeración: mediterráneo, oriental y americano | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dspace.entity.type | Publication |