Resumen en español

Esta investigación se propuso describir los aspectos que facilitaron y dificultaron los logros del programa desarrollado con las comunidades educativas de instituciones públicas del departamento del Valle del Cauca, específicamente de la ciudad de Santiago de Cali entre el 2005 y 2007 según la perspectiva de diferentes actores sociales que participaron en el diseño, ejecución y evaluación del programa, los cuales constituyeron la población de referencia.