Este estudio cualitativo tiene un enfoque metodológico exploratorio - descriptivo correspondiente a un estudio de caso. Su objetivo es caracterizar las prácticas y los modelos de Educación ambiental de una muestra de maestros de Educación Básica Primaria de un Colegio privado de énfasis Comercial de la Ciudad de Cali, usando instrumentos como entrevistas aplicadas a docentes y estudiantes y la observación del desarrollo de una clase.