Facultad de Artes Integradas
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Publicación Acceso abierto El Alférez irreal.(2018-04-26) González Puche, Alejandro; Zhenghong, Ma; Pérez Agudelo, Felipe Andrés; Valencia, Jesús David; Hincapié, RicardoEl proyecto denominado El Alférez Irreal, realizó un proceso de creación de dramaturgia propia y puesta en escena a partir de la novela El Alférez Real de Eustaquio Palacios, una de las dos novelas más importantes en la literatura vallecaucana. La versión teatral estableció un paralelo entre los personajes de la novela y su posible existencia en la actualidad. El proyecto convirtió a la Hacienda Cañasgordas en el personaje principal de la trama buscando un explicación acerca de su abandono actual. A partir de una investigación con arquitectos y visitas a la hacienda, pudimos entender que la causa principal del abandono es el desarrollo urbanístico de la ciudad, que quiere aprovechar esos predios para edificar unidades residenciales. Otra de las causa del abandono es una supuesta maldición del predio, donde existe un cementerio y en donde yacen los cuerpos de cientos de esclavizados. Los afrodescendientes de la actualidad no sienten mayor atracción sobre este predio, ni por la novela, y lo identifican como un lugar de antiguos sufrimientos.Publicación Acceso abierto Análisis de la expresión, cómo gramática visual en los buses escalera del eje cafetero en Colombia.(Universidad del Valle, 2017-02-28) Valero Ramírez, Diana Paola; Mejía Benítez, Alberto; Puliche, Ángela; Ureña, Julio César; Zúñiga, Ana Lucía; Anacona Nieto, Diana; Grupo de Investigación y Creación en Diseño: NOBUSEl proyecto de investigación presenta las nociones y conceptos pertenecientes a las manifestaciones sensibles para el estudio de la forma, que aunque puedan estar sujetas a muchas limitaciones, han sido identificadas para referirnos únicamente ala decorado del arte tradicional de la pintura en los buses escalera. Algunos principios del análisis forma proceden de la terapía Gestalt, un corpus de principios científicos que fueron propuestos esencialmente como síntesis de experimentos sobre la percepción social (Arnheim, 1979), puesto que la acción de cualquier elemento está directamente relacionada con el papel que desempeñe dentro de la estructura que lo contiene, es decir un esquema global, pues la encargada de funcionar como un todo es la mente. Por lo tanto, es importante encontrar respuesta a algunos interrogantes que se plantean al visualizar el decorado de los buses escalera, observando toda la estructura por completo y poder conocer ¿qué es lo que e realidad transmite en conjunto? o quizá poder interpretar ¿cuál es la atmósfera de los colores que presenta en su composición? y entrar a entender la dinámica de sus formas.Publicación Acceso abierto Análisis epistemológico de técnica y tecnología para proyectos de intervención relacionada con el diseño de objetos técnicos.(Universidad del Valle, 2014-01-25) Villamil Villar, Byron Iram; Chamorro Rodríguez, Cristian David; Uribe Becerra, Miguel; Grupo de investigación Desarrollo, Innovación e Investigación en Diseño, DI&IDEl proyecto de investigación busca la construcción conceptual de técnica y tecnología para identificar las principales condiciones existentes entre las variables que en ellas se encuentran y que define condiciones existentes entre las variables que en ella se encuentran y que definen condiciones que son de importancia para los proyectos de intervención relacionados con la ingeniería y el diseño. Al abordar el problema e investigación que se propone desarrollar, se realizan de lo que se entiende como diseño; ya que no hay uniformidad sobre el concepto, cabe anotar la importancia que los alcances del proyecto están encaminados a lo relacionado al diseño y desarrollo de objetos técnicos. El desarrollo conceptual de los que se entiende por técnica y tecnología permite establecer el lugar en el que se sitúa el diseño, debido a su carácter e interés por solucionar problemas definidos con un nivel importante de pertinencia social, se puede decir que una prioridad del diseñador consiste en utilizar conocimientos teóricos que están definidos por la ciencia, y poderlos llevar a la aplicación teniendo en cuenta todas las variables que pueden intervenir en el desarrolla de las posibles soluciones al planteamiento de un problema. esto hace que el proceso de diseño pueda ser considerado como un proceso tecnológico ya que se encuentra en la base del conocimiento científico, pero aquí también es importante el manejo de la técnica, ya que la tecnología es el resultado histórico del encuentro entre la ciencia y de la técnica.Publicación Acceso abierto Análisis y evaluación del desempeño térmico del sistema de construcción liviano en seco en edificaciones de vivienda.(Universidad del Valle, 2018-10-19) Vidal Revelo, Sandra; Barona, Javier; Casas Figueroa, Luis Humberto; Gerardo, Luis; Grupo de investigación Ambiente, Seguridad, Seguridad y TrabajoEl proyecto de investigación se planteó con el fin de analizar, entender y resolver el mal comportamiento y desempeño térmico del sistema de construcción liviano en seco; su relación con los parámetros climáticos y los factores tecno-constructivos que presenta el sistema, evaluando la condición térmica al interior del mismo. El proyecto desarrollo como metodología un análisis comparativo entre las diferentes variables del sistema y de los elementos constructivos que lo conforman, donde: El primer pasó, identifico en términos generales el clima local del municipio de Santiago de Cali, las características y factores que lo determinan4. El segundo pasó, se revisaron los métodos de análisis, se seleccionaron una serie de variables que determinaron la naturaleza de la muestra planteada en la hipótesis del proyecto que definieron las herramientas e instrumentos de medición y de registro de datos cuantitativos y cualitativos para las variables constructivas seleccionadas. El tercer pasó, se determinaron las propiedades físicas de los materiales de construcción y su relación con el sistema de construcción liviano en seco. El cuarto pasó, se seleccionaron las variables tecno-constructivas del sistema, se analizaron y evaluaron mediante modelos matemáticos y paramétricos5 comparativos. El quinto pasó, se analizaron las diferentes variables del sistema, su relación con los parámetros climáticos del lugar, las técnicas constructivas y los materiales de construcción que las componen. Los resultados evidenciaron un alto grado de disconfort térmico al interior de cada una de las variables seleccionadas, asociados principalmente al desconocimiento de las propiedades físicas de los materiales, al uso inadecuado tanto de los materiales como de las variables del sistema utilizados y, al uso de imaginarios preconcebidos sobre el comportamiento térmico de los materiales que componen el sistema y sus variables. Así mismo, el análisis de los resultados permitió comprender el comportamiento térmico tanto del sistema de construcción en seco y de sus variables tecno-constructivas que permitieron implementar soluciones constructivas sencillas, de bajo costo que mejoraron cuantitativamente el comportamiento térmico del sistema, mejorando el confort térmico al interior del sistema de construcción liviano en seco que será destinado a la ejecución de edificaciones de vivienda en la ciudad de Santiago de Cali.Publicación Acceso abierto Apropiación espacial urbana en Santiago de Cali.(Universidad del Valle, 2014-08-27) Chemás Rendón, Mauricio; Grupo de investigación en diseño NOBUSEl espacio público, el de los centros histórico, bancario, religioso y administrativo, el de las plazas públicas de las ciudades del tercer mundo, asiste a una desmedida, incalculable e imparable proliferación de informalidad, pobreza, coyuntura; también, a una vívida experiencia humana que atesta hasta sus rincones con prácticas cotidianas, prácticas múltiples, disímiles, “personajes” de todo tipo. Todo esto constituye el espacio público “real”, el que es medio y objeto de producción, el que se cualifica a partir de las relaciones materiales y que da forma a las agrupaciones sociales. No se trata del espacio físico, sino de entender las relaciones que con él se establecen para diversos fines y por variados medios. El objetivo general del proyecto consiste en identificar las formas predominantes de apropiación del espacio público de Santiago de Cali, El trabajo está delimitado específicamente en plazas y plazoletas de la zona centro de la ciudad: la Plaza de San Francisco (plazoleta de la Gobernación), la Plaza Caicedo, y el Paseo Bolívar (Puente Ortiz y Plazoleta del CAM). Adicionalmente los llamados Parque de los Poetas y Plazoleta de Avianca fueron espacios alternativos de observación por ser elementos conectores importantes y metodológicamente operaron como lugares de contraste y verificación.Publicación Acceso abierto Aproximación a una Arquitectura del lugar Rodrigo Tascón – Jaime Vélez.(2019-10-23) Gutierrez Paz, Jaime; Martinez Arbelaez, Leonardo; Mejia Coral, Lina SofiaEste proyecto contribuye a la necesaria construcción de una cultura arquitectónica local al re-conocer las contribuciones de arquitecturas precedente formalmente valiosas, sus hallazgos y aportes, la identificar posibles ejes de desarrollo a partir de la interpretación del lugar. La crítica entendida como identificación y puesta en circulación de valores es así el complemento del trabajo historiográfico que idéntica contextos, determinantes, procesos, hechos y fenómenos, contribuyendo a la valoración del patrimonio como paso inicial para su defensa y conservación. En este sentido el proyecto contribuye a la construcción de un cuerpo conceptual de la arquitectura colombiana llenando vacías identificados en la bibliografía existente y por tanto contribuyendo a la ampliación de la frontera del conocimiento en los campos de la Teoría, la historia y la crítica de arquitectura, con su correspondiente efecto en la formación universitaria en Colombia.Publicación Acceso abierto ARTGRALAB : Laboratorio de gráfica experimental como estrategia para la creación y la educación artística.(Universidad del Valle, 2021-05-25) Herrera Zárate, Alvaro Ricardo; Silva Cañaveral, Sandra Johana; Grupo de Investigación, Creación en Artes y Educación Artística (GICAEA)Este es un proyecto de investigación-creación fundamentado en la relación entre la docencia, la experimentación y la creación gráfica, cuyo principal propósito consistió en la formalización de una comunidad de la práctica -bajo la figura del Laboratorio de Gráfica Experimental (ARTGRALAB) - a través del cual se cimentaron los debates teórico-prácticos alrededor del grabado y de las prácticas experimentales en el campo de la gráfica en general, pero también, las discusiones relativas a la educación y la investigación artística. La investigación-creación se articuló como el mecanismo metodológico idóneo para fraguar la idea de la creación como camino para investigar y para ensayarse como educador-creador. Esto significó pensar las actividades investigativas, los ejercicios creativos, la práctica pedagógica y los resultados como dispositivos de conocimiento sensible, capaces de potenciar y agenciar la experimentación práctica como eje epistemológico y metodológico de las artes visuales dando sentido a los procesos, los saberes-haceres y los artefactos.Publicación Acceso abierto Caleidoscopio.(2019-10-23) Silva Rodrguez, Manuel Enrique; García, Kevin AlexisEl proyecto caleidoscopio gira alrededor de la reflexión y la interpretación, a través de una forma de escritura ensayística hipertextual, de la producción de imágenes en Colombia en tiempos de conflicto armado. caleidoscopio se propone reflexionar —a través de una escritura que combine la imagen, el sonido y el texto en un entorno virtual—, acerca de modos como la producción de imágenes ha sido utilizada durante el conflicto, en su representación y en el desarrollo de la guerra que ha vivido el país. A caleidoscopio lo movió, finalmente, el interés de rastrear imágenes producidas en los dominios de medios de comunicación adscritos a la institucionalidad o por fuera de ella. Igualmente, en el proyecto interesó explorar en las imágenes que se han producido en algunas zonas periféricas del país para conocer lugares de producción de imágenes y de representación del conflicto diferentes de los medios y las instituciones centrales. En cuanto escritura hipertextual, caleidoscopio se propuso explorar las posibilidades expresivas y constructivas que el ensayo como forma puede encontrar en un entorno virtual. En este orden de ideas, acogió unas formas de pensamiento, de reflexión crítica y de posibilidades de usos expresivos y comunicativos brindados por recientes desarrollos tecnológicos, para realizar una escritura que aborda el análisis y la interpretación de imágenes que han tenido circulación pública. La propuesta se dirigió a que el análisis y la interpretación condujeran a una escritura que toma como marco de referencia conceptual y formal la construcción de constelaciones —en el sentido que Benjamín y Adorno le otorgaron a esta categoría—, cuyos posibles puntos de conexión configuran un ensayo hipertextual sobre la guerra de las imágenes y la representación de la guerra que ha vivido el país.Publicación Acceso abierto Carnaval de Barranquilla, ritualidad, mestizaje y diáspora africana.(2018-08-24) Mojica Madera, Javier; Castillo Navarrete, Pablo Nicolás; Rios González, EstefannyEl proyecto realizo la ruta efectuada por la Antropóloga Colombiana Nina S. de Friedemann partiendo Mompox, pasando por de San Basilio de Palenque-Cartagena –Barranquilla- Ciénaga- en el Caribe Colombiano, El trazado de esta investigación empieza en el río Magdalena, Posteriormente después de este trayecto se ejecutó el documental “ Carnaval de Barranquilla Huellas de Africania “ inmediatamente se realizó la edición del Libro y exposición Fotográfica “Miradas de Carnaval”, a partir de la estética del Carnaval en el Caribe Colombiano. La investigación se proyectó en los meses de Febrero-Junio 2017- agosto a diciembre 2016-. La ejecución estuvo a cargo de docentes y estudiantes de la Universidad del Valle, de la Facultad de Artes Integradas. Departamento de Artes Visuales y Estética; con sede en la ciudad de Santiago de Cali. “El Carnaval de Barranquilla”, Obra Maestra del Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad por parte de UNESCO en 2003, reúne expresiones emblemáticas de la memoria e identidad del pueblo Barranquillero, del Caribe colombiano y del Río Grande del Magdalena. Desde hace más de ciento cincuenta años el carnaval de Barranquilla a difundido las memoria cultural del Caribe Colombiano. Su irrumpir, acopia el ser de la región de la Costa del norte de Colombia. El antepasado indígena se fusionó con las migraciones africanas y europeas para generar una nueva cultura, en consecuencia de esa mezcla de culturas, Africana indígena y Europea, de esta asociación cultural surge el hombre Caribe. De su origen negro, e indio se retoman una serie de tradiciones, mitos ritos y leyendas que hoy se presentan en el Caribe Colombiano, como propuestas valiosas para el rescate del significado del mestizaje. Concepciones que transcienden aspectos fundamentales de la cultura africana sus grandes aportes al carnaval como una invaluable huella personal que se observa en las expresiones culturales más auténticas, de quienes se retoma aquí, parte de su legado, el gran aporte de los negros, en el carnaval de Barranquilla, sus interpretaciones en cada una de las danzas y comparsas de tradición que acompañan cada uno de los grupos.Publicación Acceso abierto Creación de un laboratorio hipermedia.(2018-04-26) Guzman, Doris Adriana; Lizarralde Gomez, Cristian Felipe; Valencia, MarioExperimentar para crear es una de las principales metas propuestas por el Laboratorio Hipermedia de la Universidad del Valle, un proyecto de investigación que nace de la necesidad de encontrar un lugar propicio para la creación basada en el trabajo inter y transdisciplinar, un lugar para indagar sobre el poder comunicativo de la convergencia de medios, un lugar para experimentar con diversas narrativas y lenguajes, un lugar en donde el uso y la apropiación tecnológica son el detonante para la creación de obras tecno-estéticas respaldadas en la interactividad, la aleatoriedad, la virtualidad, la multisensorialidad y la hipermedialidad.Publicación Acceso abierto La Crecida, de las teatralidades a la reconciliación y otros escenarios de paz.(Universidad del Valle, 2021-01-22) Gómez Valencia, Ana María; Salomón, Hector Fabio; Grupo de Investigación TeatralidadesEl presente proyecto de creación investigación titulado LA CRECIDA, de las teatralidades a la reconciliación y otros escenarios de paz, busca suplir ese vacío que se genera al existir tanta distancia entre artes y comunidades; y para dinamizar el intercambio de conocimientos y experiencias entre comunidades de artistas y comunidades en territorio. La Crecida es un proyecto de creación-investigación cuyo objetivo es crear una comunidad de prácticas que explore el arte como forma de organización, a través del fortalecimiento de comunidades de artistas y comunidades en territorio, que potencien el vínculo social, realizando gestos artísticos en el espacio público y en el territorio, a la vez que se construya un proceso de narración y memoria que se cristalizará en una obra escénica expandida y un documento escrito por la comunidad de LA CRECIDA donde se recopila dicha experiencia. Un texto que recoja lo vivido para después devolverlo a las comunidades. Este proyecto es hermano de muchas otras creaciones artísticas de latinoamérica que buscan cruzar la creación ética y la creación estética a través de prácticas artísticas carnavalescas, lúdicas, corporales que pretenden reconstruir los vínculos humanos destrozados por los sistemas totalitarios de los estados. El arte como forma de organización de la protesta social que propone el artista y activista catalán Marcelo Expósito, el concepto de ASC (Artes Socialmente comprometidas) que propone Pablo Elguera, o las teatralidades liminales que propone Ileana Diéguez, sustentan el marco teórico de la presente investigación creación.Publicación Acceso abierto El cristo negro.(Universidad del Valle, 2018-08-10) Campo Hurtado, Oscar; Hernández Ospina, Jhina; Navas, Carolina; Meneses, Andri; Prieto, Daniel; Moreno, David; Martínez, Juan Camilo; Maria Claudia, Paz Vallejo; Ramos, Rodrigo; Vargas, José Luis; CALIGARI; Corporación Cintadhesiva ComunicacionesEn el año de 1985, la productora cinematográfica inglesa Gold Crest filmó en Colombia gran parte de la película LA MISION premio Palma de Oro en el Festival de Cannes de 1986, con la participación de los actores Robert de Niro y Jeremy Irons. En esta producción participaron en calidad de figurantes y de extras, 300 indígenas Waunán (o Wounaan) de las comunidades de Pángala, Papayo, Burujón, Torogomá y Pizario, habitantes de las orillas del Río San Juan, en las selvas del Pacífico colombiano. En la historia de los contactos culturales en Colombia, es la primera vez que un grupo indígena de este país establecía relación con representantes del mundo cinematográfico metropolitano. A finales del año 2016 filmamos el documental LA INTROMISIÓN, con el apoyo de la vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Valle. El proyecto del CRISTO NEGRO surge de este documental y está destinado a complementarlo y a analizar perspectivas que no se pudieron desarrollar. En el documental LA INTROMISIÓN se exploraron las transformaciones ocurridas en la comunidad indígena a raíz de su participación en la superproducción de cine. Para ello seguimos los datos de la tesis de grado en antropología que había hecho veinte años atrás Claudia Paz, titulada La Mision” en las comunidades WAUNAN del bajo rio san juan: impacto de la cinematografia en una cultura indigena de colombia. Pudimos verificar que la comunidad indígena sufrió transformaciones profundas en su cultura, que la llevaron a una situación caótica y a un proceso de disolución. Muchos de sus habitantes se han disgregado en las ciudades colombianas y su cultura y saberes milenarios están al borde de la desaparición. Un capítulo especial de este proceso fue la llegada de un “Cristo Negro”, un mesías que fue acogido especialmente en las comunidades que habían estado en la filmación de la película. El Cristo negro llegó con varios mandatos: la prohibición de trabajar; un mismo corte de cabello para las mujeres y el uso del velo para cubrirse el rostro en los momentos de oración; el cambio de nombre de las comunidades y el veto quizá más delicado, la prohibición de la medicina tradicional y occidental, en un momento en que entraba una peste de cólera en el Pacífico colombiano. El resultado: más de doscientos muertos.Publicación Acceso abierto El cuerpo transfigurado en imagen : una aproximación teórica sobre la hibridación de saberes entre Danza y Artes Visuales.(Universidad del Valle, 2020-02-11) Vite Tiscareño, Edgar Silvestre; Grupo de investigación Danza, Cuerpo y Ritual en las Artes Visuales (DA.CU.RI.)En este proyecto exploro las conexiones entre la Danza y las Artes Visuales en el contexto contemporáneo, a partir de una reflexión sobre cómo se han transformado los paradigmas epistemológicos y han influenciado las hibridaciones en los procesos creativos. Para ello, analizo la noción de pensamiento complejo y la noción de transdisciplinariedad en la Teoría del conocimiento contemporánea y la forma en que dichos conceptos se aplican a los cruces entre Danza y Artes Visuales, a partir del estudio de una diversidad de propuestas a lo largo de la historia, que van desde el Cine experimental y la llamada Videodanza, hasta los Nuevos Medios, las Interfaces y los Videojuegos. Estas convergencias han generado nuevas experiencias en relación con el cuerpo, el movimiento, el tiempo y el espacio, lo que a su vez ha alterado las formas de interacción, cuestionando las fronteras entre coreógrafo, bailarín y público. Finalmente, examino cómo estos procesos creativos y epistemológicos se han desarrollado en Latinoamérica, a partir de una selección de propuestas artísticas de Argentina, México y Colombia.Publicación Acceso abierto Desarrollo de vivienda de interés social con base en un sistema modular prefabricado de culmos de Guadua angustifolia.(Universidad del Valle, 2018) Silva Flórez, Héctor Fabio; García, José Jaime; Thomson, Peter; Villegas Villegas, Laura; Paz Muñoz, Dennis; Jiménez Dominguez, Jorge; Muñoz Zambrano, Jesús; Benitez Giraldo, Carolina; Marulanda, Mauricio; Grupo de investigación AMSESTRA; Grupo de investigación BIOMECÁNICA; Grupo de investigación G7Los alarmantes datos relacionados con el calentamiento global, el cual está asociado con altos consumos de energía por los procesos de construcción y transformación de materiales de construcción tradicionales como el concreto y el acero, han motivado la búsqueda de materiales sustentables, teniendo como protagonista especial a un vegetal de rápido crecimiento llamado Guadua. La Guadua angustifolia es una planta endémica de Colombia, Ecuador y Venezuela. Los guaduales sirven para mejorar los suelos, reducir la erosión y regular las aguas. Además, la energía invertida para utilizar la Guadua en construcción es significativamente menor que la requerida para producir materiales estructurales como el acero y el concreto. Se estima además que un aumento del uso de la Guadua en construcción tendería a reducir la tala de bosques, apreciaría el material y crearía incentivos para que los agricultores aumenten el área de los guaduales. La Guadua es un material reforzado con fibras longitudinales que es susceptible a fisuras longitudinales, en particular si se realizan agujeros pasantes en el material, tal como se hace en las conexiones tradicionales. Un factor que eleva los costos para construir con Guadua es el alto índice de intervención manual, en particular para la construcción de las uniones. Este proceso es dispendioso por la forma cilíndrica hueca de los culmos y las irregularidades geométricas que impiden la utilización de uniones normalizadas eficientes, como las usadas para conectar elementos sólidos de madera. Para promover el uso de Guadua en construcción, este proyecto tuvo como objetivo general desarrollar un sistema constructivo modular prefabricado para vivienda social. En desarrollo del proyecto se realizaron actividades teóricas y experimentales, y de investigación básica y aplicada.Publicación Acceso abierto Diagnóstico de la Funcionalidad y la Usabilidad de la plataforma "Lingweb".(2018-04-25) Reyes Vera, Javier Mauricio; Berdugo Torres, Martha Isabel; Machuca Villegas, Liliana EstherEste proyecto plantea realizar un diagnóstico de la plataforma en términos de funcionalidad y usabilidad e implementar algunos ajustes funcionales. Para ello, se realizarán ajustes funcionales al módulo de creación de ejercicios, al panel de revisión y evaluación, al panel de calificación y al sistema de anuncios y establecer la percepción de los usuarios sobre los ajustes realizados; se diseñan y realizan pruebas de aceptación y usabilidad para determinar la eficiencia, la eficacia y la satisfacción de la interacción de los usuarios con la plataforma Lingweb; y se evalúa el sistema de ayudas contextuales de la plataforma en términos de funcionalidad y usabilidad.Publicación Acceso abierto Dicen que te has ido, "Bolívar Bicentenario". Cortometraje animado sobre la Gesta libertadora.(2018-08-24) Reina Gutiérrez, Andrés; Lozano, Andrés Felipe; Medina, Angeluz; Vidales, Javier; Mera, Stephanía; Calderón, Jairo (productor musical e ingeniero de sonido); Rodríguez, Julio César (Diseñador gráfico y animador)La presente obra es el resultado del proyecto de creación artística financiado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Valle. Son siete video-clips animados, que suman casi 20 minutos, en donde se muestran aspectos relevantes de la Gesta libertadora mediante el discurso narrativo de la animación tradicional 2D. Las imágenes móviles acompañaron siete temas colombo-venezolanos compuestos por el cantautor Erney Reina: Libertad del alma (sobre la revolución de los Comuneros), Aldea 70 (lugar en el que se planeó la estrategia del paso por el Páramo de Pisba y contribuyó a consolidar el triunfo en las Batallas del Pantano de Vargas y de Boyacá), Manuelita (dedicada a Manuela Sáenz, indiscutible fortaleza emocional del Libertador), De tres cartas a Manuela, (extracto de las cartas que remitió Bolívar a su gran amor), Máximas (citas del Libertador y otros pensadores), Batalla de Boyacá (solo instrumental de cuatro llanero) y Dicen que te has ido (homenaje a Bolívar y su legado simbólico). El trabajo fue absolutamente innovador, como temática abordada bajo el formato de video-clip animado, y permitió la integración de profesores, egresados, estudiantes y profesionales de la comunicación audiovisual, mediante diversas exploraciones formales, narrativas y técnicas. Cada tema musical tuvo un tratamiento específico en el diseño de las imágenes en movimiento que aludieron a los hechos históricos referidos en cada canción y a los conceptos planteados en la pre-producción.Publicación Acceso abierto Dieciséis lecciones inéditas de Mijail Chejov.(Universidad del Valle, 2017-04-03) Zhenghong, Ma; González Puche, AlejandroEl proyecto denominado Dieciséis lecciones inéditas de Mijail Chejov, se realizó una traducción del ruso al español de una joya editada por la Instituto Estatal de Arte Escénica (GITIS) de Moscú en 1988. La publicación de este folleto, está acompañada de dos artículos sobre Chejov de María Knébel, provienen de las obras completas en dos tomos de Mijail Chejov. Con estos documentos resaltan el proceso de rehabilitación del gran actor ruso (quizás el mejor representante del sistema Stanislavski) durante la apertura denominada como Glasnost. Chejov, de manera autónoma, desarrolló un sistema paralelo al de Konstantin Stanislavski, centrado en la imagen creativa del actor. Las publicaciones son: • Mijail Chejov y su herencia artística, de María Osipovna Knebel traducido por Alejandro González Puche. • Mijail Chejov, acerca del arte actoral, de María Osipovna Knebel traducido por Alejandro González Puche. • Dieciséis lecciones de Mijail Chejov, de Mijail Chejov, traducido por Alejandro González Puche. Antes de iniciar el proyecto se realizó un barrido bibliográfico para entender el contexto de la práctica escénica de Mijail Chejov. Los estudiantes elaboraron la descripción de los ejercicios de las tres obras de Mijail Chejov El actor, La técnica de actuación, Lecciones para el actor profesional, un material de suma importancia para los estudiantes de actuación en nuestro país, y enriquecerán el debate sobre la preparación del actor. Con el método de Rudolf Steiner, el profesor Alejandro González lideró la práctica de euritmia junto con los estudiantes, con el propósito de entrar el campo de saber y los principios fundamentales de las lecciones de Mijail Chejov.Publicación Acceso abierto Dimension❶ar.(2019-10-22) Echeverri Velez, Luis JavierEl Proyecto dimension❶ar es el producto de una investigación de creación artística financiada por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Valle, que tiene como objetivo central generar obra artística en soportes dimensionales diversos (2D, 3D, 3D+T) a partir del reciclaje de ideas e imágenes utilizadas por el autor para la producción de diseños y arquitecturas realizadas a lo largo de su vida profesional, así como también de su trabajo académico como docente universitario, y en algunos casos de insumos que en su génesis no tuvieron cometido funcional alguno. Dicho producto tiene como hilo conductor los estudios y prácticas académicas realizadas por el autor en los temas de teoría de la forma, percepción visual, diseño básico y representación gráfica, los cuales se han venido sintetizado en una investigación más general, cuyo objeto es determinar los elementos sintácticos de la forma, para lo cual se propone el esquema conceptual denominado las cinco variables de la forma, entendidas estas como: dimensión, geometría, tamaño, materialidad y posición. En el presente proyecto se propone como tema de investigación artística la temática particular de una de las cinco variables de la forma, la variable dimensión, que da lugar al nombre del proyecto.Publicación Acceso abierto Documental de creación : voces, ideas, imágenes.(2018-04-26) Silva Rodríguez, Manuel; Kuellar, DianaEl proyecto se planteó como propósito ofrecer un panorama actual de conceptos y de voces sobre el cine documental. La intención fue, a partir de la categoría de documental de creación y de la existencia de una serie de entrevistas y de sesiones grabadas durante varias versiones del Diplomado Internacional de Documental de Creación realizado por la Escuela de Comunicación Social de la Universidad del Valle, explorar y profundizar en aspectos y variables que configuran el horizonte del cine documental contemporáneo. Para ello el proyecto de fijó como resultados la elaboración de dos productos principales: un libro de ensayo y entrevistas y una página web. Con ambos productos se buscó teorizar, profundizar conocimientos, sistematizar conceptos y, en general, construir un panorama estético, histórico y teórico. Nuestros propósitos, además, tuvieron una intencionalidad pedagógica, pues una de las motivaciones fue contribuir a la producción de materiales de consulta e investigación sobre cine documental y a la formación de públicos.Publicación Acceso abierto Dúo AR.CO Música académica latinoamericana para violín y piano.(2018-04-26) Tchijova, Tatiana; Marinis, Dora de; López, Gustavo; Vasquez, DiberEn las academias latinoamericanas las carreras de grado en música han tomado como eje central la música y los músicos académicos europeos y norteamericanos, como los exclusivamente importantes, valederos y determinantes para su desarrollo. Por ello, contamos con conocimientos y destrezas para abordar, con naturalidad, la música de los diversos movimientos musicales de la historia europea e incluso norteamericana. En muy pocas excepcionales circunstancias se ha tomado, casi como un hecho exótico, la obra o escuela compositiva de algún compositor latinoamericano, y mayormente se lo ha destacado por sus característica pintorescas. La poca conciencia en la importancia de promover y apoyar el estudio, la conversación, la interpretación, la grabación la difusión y la creación de la obra musical latinoamericana e insertarla en la comunidad en todos sus niveles, es una realidad con la que tenemos que convivir.