Examinando por Materia "Resocialización"

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    Afectaciones psicosociales que se presentan en los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario del Distrito de Buenaventura a raíz del hacinamiento.
    (2019-03-28) Copete Monzón, Efrén Yaset; Salcedo Agudelo, Hernando
    La situación de hacinamiento ha generado al interior del centro penitenciario una serie de situaciones las cuales han menoscabado las relaciones entre internos, el personal administrativo, y otros actores que hacen parte de la vida carcelaria. De esta forma, se ha logrado generar una realidad ¿intramuros¿ que se generan en los centros penitenciarios del país y en Buenaventura específicamente. Desde esta perspectiva, considerando las nuevas dinámicas adoptadas por los internos a raíz de su prisionalización, entre las que se encuentra adaptarse a este nuevo espacio, a esta nueva realidad, es importante conocer la manera como la prisionalización genera nuevas acciones y reacciones en los internos. En otras palabras, se busca conocer las afectaciones psicosociales que se presentan en los internos del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario del Distrito de Buenaventura que se asumen a partir de la incursión de un nuevo escenario como la cárcel.
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    Entre las rejas y la educación superior : experiencias de jóvenes internos en el Centro de Formación Juvenil Valle del Lili.
    (2019-11-18) Agudelo Castrillón, Ramiro; Castrillón Valderrutén, María Del Carmen
    Este artículo analiza las experiencias de tres jóvenes privados de la libertad en el Centro de Formación Juvenil Valle del Lili (CFJVL), que, pese a su condición de internos, se vincularon a la educación superior en la ciudad de Cali. A partir de lo anterior, la investigación busca reconstruir a través de fragmentos de relatos de vida, las situaciones que lograron superar, es decir, las barreras que traían desde sus lugares de residencia, el entorno barrial, pasando de ser menores infractores a tomar decisiones de superación personal y familiar a través de un proceso educativo. Lo que ha posibilitado cambiar sus conductas y la visión que tienen de la sociedad. La metodología implementada consistió en la reconstrucción de fragmentos de relatos de vida y en un acercamiento etnográfico, a partir de la observación en su espacio institucional, sumado a la realización de entrevistas que permitieron conocer ciertos aspectos constitutivos de sus relatos de estos jóvenes.
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    La Resocialización en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario del Distrito de Buenaventura. Bajo la Perspectiva de los Pospenados que Habitan el Barrio Alberto Lleras Camargo, 2022
    (Universidad del Valle, 2023) Álvarez Granados, Blanca Milbia; Palacios Asprilla, Daniela; Arias Botero, Waldor Federico
    El presente estudio se realizó con el fin de conocer las realidades que viven los pospenados al recobrar la libertad y si el proceso de resocialización recibido dentro del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario del Distrito de Buenaventura cumple su finalidad. La metodología se sustenta en un enfoque cualitativo, a través de un análisis detallado derivado de un diseño etnográfico, en el cual se realizan entrevistas como herramienta de recolección de datos y de esta manera poder llegar a los respectivos estudios, en este mismo orden, la población sujeta de indagación, fueron diez (10) pospenados tres (3) mujeres y siete (7) hombres del barrio Alberto Lleras Camargo. Entre las principales conclusiones se obtuvo, que esta es una población excluida social y laboralmente y constantemente son señalados y discriminados por la sociedad dejándolos sin oportunidad alguna para que el proceso de resocialización se de cómo debería y puedan incorporarse a la sociedad sin mayores inconvenientes. Es importante resaltar que el acompañamiento de la familia es indispensable para esta población, pues el apoyo emocional crea en ellos un impacto positivo que los motiva a avanzar; de igual forma promover por parte de la institución correspondiente terapia familiar que permita generar vínculos afectivos y ambientes armoniosos para su convivencia y en la esfera social se recomienda que las instituciones planteen acciones correctivas y de prevención frente a la discriminación que sufre este grupo poblacional
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    Los latidos de una calle de cemento : sistematización de la experiencia vivida con los/las habitantes de y en situación de calle a partir de su vinculación al Hogar de Paso Sembrando Esperanza.
    (2013) Rincón Girón, Mónica Esperanza; Galeano Martínez, Claudia Constanza
    El fenómeno de habitar calle es antiguo y puede decirse que es inherente a los procesos de urbanización. El número de personas que ocupan la calle como su hábitat, se ha incrementado en los últimos años en países como Colombia. Esto puede deberse a múltiples factores: la ausencia del componente social en los planes de renovación urbana de las ciudades, la expulsión de personas a las calles debido a los crecientes niveles de pobreza, el incremento de la violencia intrafamiliar, la insuficiencia de los programas de prevención del consumo de Sustancias Psicoactivas en niños, niñas y jóvenes, el debilitamiento de las redes sociales, el desplazamiento forzado producto de la violencia, entre otros tantos factores. Así, quienes habitan y viven en la calle se convierten en sujetos de interés, pues su lugar de residencia es precisamente el espacio emblemático de lo público y ello genera en la población en general un alto grado de estigmatización.
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    El proceso de socialización en la trayectoria de vida de un interno psiquiátrico declarado inimputable [recurso electrónico]
    (2012-10-25) Fernández Hernández, Marlen
    El presente trabajo de tesis de Pregrado en Sociología presenta las principales características del proceso de socialización de un interno psiquiátrico declarado inimputable1 y el conjunto de relaciones sociales objetivas que constituyó tal conformación en su trayectoria de vida. Con base en el análisis de las relaciones fundamentales de su trayectoria social, sus relaciones familiares dentro de un escenario de la historia política, económica y social del país, el modelo de sus agentes socializantes y las principales características de su ingreso a la vida social en las etapas socializantes (primaria y secundaria) se pretende dar cuenta de los aspectos más relevantes de estas relaciones (en la que lo objetivo y social se hace individual) y el entramado de hechos que con base en ellas se configuran. La investigación tiene de base fundamental la reconstrucción y el análisis sociológico de una historia de vida con el uso de fuentes primarias e investigación cualitativa sobre el escenario en el que se desarrolla la historia socializante del sujeto, en un contexto cultural y una época histórica determinada del país.
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    Procesos de resocialización dirigidos a mujeres privadas de la libertad en el complejo penitenciario y carcelario Jamundí-Valle
    (Universidad del Valle, 2015) Mondragón Plaza, Jennifer; Carvajal Burbano, Arizaldo
    En Colombia la resocialización ha sido objeto de estudio debido a la importancia que lleva implícita, porque este fenómeno busca mejorar las condiciones de vida de personas en situación de cárcel y prepararlos para que cuando se reincorpore a esta, no vuelvan a delinquir. Es preciso reconocer que la situación de cárcel marca un antes y después en la vida de las personas y puede transformar la visión que se tiene del mundo. Por ello en este estudio se analizan las percepciones que tienen las mujeres privadas de su libertad sobre sus procesos de resocialización y la influencia del mismo en sus proyectos de vida; es clave y estratégico pensar desde el campo de Trabajo Social Penitenciario darle voz a las mujeres privadas de su libertad, como una forma de encontrar el verdadero sentido de la resocialización, ya que si hablamos de resocialización que mejor que reconocer estos procesos desde los actores que están inmersos dentro de este contexto
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    Reflexiones de los jóvenes en conflicto con la ley sobre las trayectorias ocupacionales propias y familiares frente al proceso de resocialización en el año 2015.
    (2019-10-29) Cortina Roa, Luz Ángela; Rodríguez Pizarro, Alba Nubia; Orcasita, Linda Teresa
    Los procesos de resocialización de los jóvenes en conflicto con la ley han sido abordados desde diferentes ópticas que, consciente e inconscientemente, están en estrecha relación con las subjetividades de quienes desarrollan los estudios, es por esta razón que en la primera parte de estas líneas pretendo exponer la postura sobre la cual se sentaron las bases para la escritura de este trabajo de grado. Si bien los jóvenes han llevado a cabo acciones que rompen los acuerdos establecidos por la sociedad, ellos son un producto del sistema económico, social y político; el producto de un estado de bienestar fallido, cuyas acciones delictivas son el intento para alcanzar lo que el Estado y la sociedad les han negado: la satisfacción de sus necesidades básicas, emocionales y de reconocimiento. Así, habiendo aclarado esto, se procederá a especificar el campo de conocimiento en que se inscribe este trabajo, que si bien se suscribe a la intervención en lo social, pretende tener alcances en disciplinas como la Terapia Ocupacional, clave en los procesos de intervención que se desarrollan al interior de los programas de atención en jóvenes en conflicto con la ley. El proceso que establece la institucionalidad con los jóvenes que cometen delitos y son aprehendidos inicia con el ingreso al Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (SRPA), allí son juzgados y sancionados con medidas que van desde la amonestación hasta la privación de la libertad cuyo fin último es la resocialización. Es así como el interés central de este estudio fueron las trayectorias ocupacionales de los jóvenes que recibieron como medida sancionatoria la libertad vigilada y la privación de la libertad, los primeros acompañados por Hogares Claret y los segundos internados en el Centro de Formación Juvenil del Valle de Lili. Los jóvenes que ingresan a estas instituciones traen consigo, además de su delito y ¿mal comportamiento¿, aspectos de gran relevancia como son su historia ocupacional y la historia ocupacional familiar que les ha aportado a su construcción como sujetos, entonces estos aspectos se suman a lo que las instituciones les brindan, ya que se consideran necesarios para su resocialización.
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    Resocialización penitenciaria y carcelaria en Colombia y su impacto en la reincidencia.
    (Universidad del Valle, 2020) Anaya Gutiérrez, Cris tina Isabel; Dájome Segura, Johana; Barbosa Gómez, Mauricio
    En Colombia, la pena como castigo se ha convertido en el fin último del Sistema Judicial. Se dejan de lado los programas de resocialización, ocasionando que las cárceles se conviertan en escuelas del crimen en donde impera la violencia, donde a nadie se resocializa. Esta realidad hace predecible que una vez el sujeto puesto en libertad, incurra en nuevos delitos, certificando su reincidencia. En esta investigación buscamos analizar cómo la Reforma Constitucional de 1991 afectó la estructura penitenciaria y carcelaria en Colombia, el efecto de estas modificaciones en los programas de resocialización y la efectividad de éstos programas en relación con la reincidencia delincuencial.