Examinando por Materia "Competencia laboral"
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Publicación Acceso abierto Actualización de perfiles de cargos con base en competencias laborales según la Norma ISO 9001:2008 para la Cámara de Comercio de Palmira(Universidad del Valle, 2012) López Delgado, Mónica Andrea; Mina Vásquez, Leidy Johanna; García Ortíz, John HardyEn este documento se aprecia como el cambio es una constante en el saber hacer, las necesidades y responsabilidades diarias del talento humano en las organizaciones y la Cámara de Comercio de Palmira no es la excepción a este suceso, por ello es necesario verificar los perfiles de competencias al interior de la misma para identificar que tan actualizadas y acordes se encuentran las actividades que se realizan de manera cotidiana y compararlas con las descritas en los instructivos, procedimientos, fichas técnicas y planes de seguimiento y medición establecidos para cada proceso en los que participa su personal con el fin de cerrar la brecha y hacer de cada colaborador una persona competente que logre cumplir con las expectativas y necesidades de los clientes.Publicación Acceso abierto Actualización manual de funciones por competencias para la Corporación Diocesana Pro Comunidad Cristiana de Cartago Valle.(Universidad del Valle, 2018) Delgado Ruiz, Yesica Marcela; García Contreras, Luz KarinaEl manual de funciones es un documento que tiene vital importancia dentro de la planeación estratégica de cualquier empresa, ya que en él se puede evidenciar la forma organizacional que la empresa ha tomado y así servir de guía para trazar el enfoque laboral con que la empresa se desarrollara. El desconocimiento de la importancia de un manual de Funciones en cualquier empresa no permite una jerarquización de los puestos y un desconocimiento de las responsabilidades de cada empleado, además de que genera una falta de pertenencia con la empresa. Cabe recalcar que a medida que se elabora el Manual de funciones se hace un diagnóstico de las fallas o de vacíos de responsabilidades que se podrán ir solucionando mientras se elabora el mismo. El manual de funciones está elaborado para la Corporación Diocesana pro Comunidad Cristiana de la ciudad de Cartago. Ubicados en el Valle del Cauca, esta institución lleva 45 años sirviendo fielmente a la comunidad de la región del norte del departamento. La presente investigación se desarrolló bajo la modalidad de practica la cual permitió la aplicación de los conocimientos adquiridos y la comparación de las teorías administrativas que se describen en los textos a lo que es la aplicación de los mismos en un ambiente laboral real, propiciando de esta manera el afianzamiento y aplicabilidad de las teorías convenientes para cada caso que se presenta se realizó bajo la metodología acción participación. Los manuales de funciones tienen como función primordial ser organismos de control de todos y cada uno de los empleados de cualquier empresa. A su vez también sirve de estructura funcional de procedimientos y prácticas que ayudan a una planeación concisa de las actividades a realizar en cada puesto; y aunque la Corporación Diocesana lleva varios años funcionando con unos lineamientos establecidos, un manual de funciones incrementa y aprovecha los talentos, capacidades y conocimientos de los empleados y ayuda a que estos saberes y destrezas puedan ser transmitidos a empleados nuevos que no conocen el rol que deberán desempeñar en una empresa.Publicación Acceso abierto Análisis de como la claridad de las funciones y responsabilidades de los cargos afecta el clima laboral de la empresa Checkeados de la ciudad de Santiago de Chile en el año 2025(Universidad del Valle, 2025) Martínez Tangarife, María Alexandra; Larmat González, Roberto Lucien; Londoño Hernández, HuberneyEn el presente trabajo de grado se analiza cómo la claridad en las funciones y responsabilidades de los cargos impacta el clima laboral en la empresa Checkeados, ubicada en Santiago de Chile. A través de entrevistas y encuestas basadas en el modelo de las 24 dimensiones del clima organizacional de Álvarez, se identificaron tanto fortalezas como debilidades en la empresa. Se concluye que la falta de claridad en los roles genera insatisfacción, confusión y baja productividad. Como solución, se propone un plan de intervención centrado en mejorar la comunicación, establecer roles definidos y fomentar la colaboración para generar un ambiente más positivo y productivo.Publicación Acceso abierto Análisis de la percepción sobre el campo de acción del contador público en los estudiantes de las cohortes 2014 a 2018 de contaduría pública de la Universidad del Valle Sede Pacífico".(Universidad del Valle, 2020) Montaño Ceballos, Darlyng Elisa; Garcés Rivas, GeorgeLos campos de acción de la Contaduría Pública son amplios y diversos lo cual brinda a los profesionales de esta disciplina libertad para explorarlos de acuerdo a sus necesidades y/o habilidades, quienes logran visibilizar el espectro de estos campos pueden aprovechar al máximo sus capacidades en la diversificación que este les brinda, pero el desconocimiento de estas áreas crea limitantes y estancamientos, por lo que es vital que los individuas que se forman en esta carrera conozcan esas áreas que brinda la Contaduría Pública. Con el propósito de aprovechar las ventajas de que los estudiantes conozcan la diversidad de las áreas para el desarrollo profesional del Contador Público esta investigación presenta el análisis de la percepción de los estudiantes del programa académico de contaduría pública de la Universidad del Valle sede Pacífico sobre los campos de acción de su profesión.Publicación Acceso abierto Apreciación de los egresados acerca de la forma como el programa académico, de una Universidad del sur occidente colombiano, favorece su quehacer profesional.(2019-10-17) Rojas Fajardo, Aida Josefina; Salazar Torres, Lenis JudithEl proyecto de Investigación “Apreciación de los Egresados acerca de la forma como el Programa Académico, de una Universidad del Sur Occidente Colombiano, favorece su quehacer profesional”, se enmarcó dentro de las políticas permanentes del Programa Académico con relación a la realimentación constante entre sus egresados y los aspectos curriculares, dando respuesta al plan de mejoramiento propuesto en el proceso de re acreditación, con miras a la alta calidad de los futuros profesionales y del Programa Académico de Terapia Ocupacional. La investigación se centró en la siguiente pregunta: ¿Los egresados consideran que existe reciprocidad entre su formación académica y el quehacer profesional en el cual están inmersos?Publicación Acceso abierto Asesoría en la identificación y evaluación de competencias laborales para el personal que participa en los procesos desarrollados por la División de Personal del Ingenio Mayaguez S.A.(Universidad del Valle, 2006) Arcos Rivas, Maria Fernanda; Muñoz Tascón, Claudia Vanesa; García Ortíz, John HardyEsta asesoría empresarial tiene como objetivo servir de apoyo al Ingenio Mayagüez S.A. para la formulación de una metodología que les permita identificar, definir y medir las competencias laborales presentes en cada colaborador, cumpliendo con los parámetros establecidos en la Norma ISO 9001:200. Utilizando como modelo a la División de Personal del Ingenio se realiza una prueba piloto, la cual permite identificar los pasos a seguir para la formulación de la metodología. Estos inician con la identificación de las actividades, tareas o funciones de cada cargo, luego con la formulación de la misión u objetivo del cargo; la formulación de responsabilidades a partir de las actividades identificadas; la formulación de actitudes y habilidades para el desarrollo del cargo; la identificación y definición de las competencias laborales para el cargo; seguidamente la documentación de los perfiles de competencia y por último muestra el diseño del instrumento que permitirá evaluar y medir las competencias laborales encontradas. Los resultados obtenidos con la aplicación de la metodología formulada en la asesoría par la identificación y medición de las competencias laborales en la División de Personal le permitirá a la Empresa replicar la para el resto de áreas administrativas que la conforman. Adicionalmente, esta asesoría permitirá a las autoras aplicar la teoría contrastando diferentes conceptos de la Administración con la realidad que vive el Ingenio Mayagüez en su área de Personal.Publicación Acceso abierto Caracterización del campo de acción laboral de los contadores públicos egresados de la Universidad del Valle Sede Pacífico del año 2005 al 2010.(2018-01-18) Medina García, Levia; Rojas Asprilla, Dissan Lorena; Zamora Ruiz, AlexanderEn los últimos años, el carácter de las relaciones laborales en el país, se ha venido reevaluando, porque el mundo globalizado ha manifestado la necesidad de que las empresas colombianas publicas y privadas, se consideren un mecanismo efectivo para solucionar problemas, y no sólo como una rama de la economía. En el contexto empresarial los profesionales egresados de las facultades de Contaduría Pública son protagonistas, en gran parte, de su dinámica, gestión exitosa y productividad. Considerando las ideas anteriores, en este trabajo se busca establecer una aproximación a la realidad de la situación socioeconómica, laboral y a las expectativas de los contadores públicos egresados de la Universidad del Valle sede Pacifico, desde el año 2005 al 2010 y que se encuentran en el Distrito de Buenaventura. La idea es llegar a establecer, con significativa confiabilidad, algunos puntos de vista del universo laboral y sus afectaciones de dichos egresados. La utilidad de los hallazgos encontrados en este proyecto, seguramente serán objeto de reflexión en aquellos escenarios en los cuales cabe alguna competencia para la toma de decisiones relacionadas con la profesión de contador público.Publicación Acceso abierto Las competencias comportamentales en los directivos de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Valle y sus efectos sobre el tipo de Cultura de la Facultad(Universidad del Valle, 2017) Rios del Río, Helen; Beitia, Andrés Fernando; García Solarte, Mónica; Velasquez Rivera, Oscar IvánLa evolución de la educación propone un desarrollo paralelo de las competencias comportamentales de los directivos universitarios en una relación casi que directamente proporcional, el reto de los directivos se centra en la efectividad de sus tareas para responder a todos los grupos de interés que cobijan las universidades. Las competencias utilizadas han dejado de ser solo habilidades técnicas y cognoscitivas e involucran nuevas competencias como una integración de los términos anteriores, además de la capacidad de análisis, manejo de grupos, comunicación y liderazgo.Publicación Acceso abierto Las competencias laborales de los obreros del sector construcción del municipio de Cartago - Valle.(Universidad del Valle, 2020) Alzate Colina, Juan Pablo; Gil Cardona, Juan Sebastián; Serna Hoyos, Fredy AndrésEn este documento se busca correlacionar cuales son las competencias que debe tener un obrero de rango básico para ingresar y mantenerse en el mundo laboral del sector de la construcción, para identificar estas competencias no solo indago cuales debían ser las características de conocimiento empírico y conocimiento educativo, sino cuales son los valores agregados que en la actualidad debe tener el obrero constructor. La investigación se desarrolló en una muestra compuesta por 97 hombres, residentes del municipio de Cartago, con un promedio de 18 a 50 años de edad, los cuales se encontraban laborando en el sector de la construcción dentro de las 14 constructoras registradas en el municipio de Cartago, Utilizando el método de encuesta se formularon 96 preguntas con temas relacionados a su labor y que pudieran resolverse de modo cuantitativo para aplicar la metodología estadística y llegar a los resultados, los cuales arrojaron las tres variables principales: aprendizaje en construcción, trabajo en equipo y trabajo en alturas.Publicación Acceso abierto Competencias laborales para el área administrativa de la Academia de Dibujo Profesional de Cali.(Universidad del Valle, 2010) Gallardo Mindineros, Maricela; Vásquez Romero, Adriana; Sabala Moreno, Martha CeciliaEl presente estudio se basó en identificar las competencias laborales para el área administrativa de LA ACADEMIA DE DIBUJO PROFESIONAL DE CALI. Plantea la fundamentación y el proceso metodológico el cual llevó a la generación de unos resultados. A partir del estudio conceptual del tema de Competencias Laborales y la importancia de estas para la organización, en este se reflejan los aspectos mas interesantes que pueden destacarse del filtrado de todos los análisis realizados a lo largo del desarrollo del estudio, fundamentalmente a partir de la valoración de los resultados. Los resultados del estudio están orientados hacia la identificación de las competencias laborales que los empleados del área administrativa de la fundación poseen y aquellas que son indispensables para el desarrollo de sus tareas. A través de la realización de una entrevista semiestructurada y de la observación sistemática de campo en sus diferentes áreas de desempeño, para la identificación de las competencias se aplicó la técnica de análisis de contenido a través del reconocimiento de unas categorías y subcategorías de análisis, lo que permitió establecer aquellos componentes dentro de cada uno de los cargos estudiados, en tal sentido las respuestas se clasificaron en categorías atendiendo a criterios temáticos relacionados con los objetivos del estudio.Publicación Acceso abierto Competencias necesarias para que el egresado de contaduría pública de la universidad del valle sede Buga se vincule al mercado laboral de las medianas empresas del municipio.(Universidad del Valle, 2019) Valdés Tigreros, Bernardo; Méndez Neuza, Leidy Constanza; Morales Bonis, Ricardo AlbertoEl siguiente trabajo de investigación tiene por objetivo principal el poder identificar de manera clara aquellas competencias que requieren los egresados de contaduría pública para acceder al mercado laboral de las medianas empresas del municipio, buscando resolver este objetivo se logra identificar que el profesional contable se encuentra condicionado con dos situaciones: la formación adquirida en la universidad y las exigencias de las empresas y/u organizaciones que demandan sus servicios. En medio de esta situación están las competencias, que se convierten en el centro de discusión, por esta razón es de vital relevancia lograr identificar de forma clara las necesidades y requerimientos de las organizaciones y las competencias que ofrecen los egresados, mirado desde la formación en la universidad del valle donde se busca formar profesionales integrales comprometidos y al servicio de la sociedad. Adicional a este fue necesario realizar para las medianas empresas y los egresados encuestas que permitiesen observar la realidad desde ambas partes, identificando competencias que buscan las medianas empresas y las competencias que han adquirido los egresados de contaduría una vez finalizado sus estudios de pregrado. Dichas preguntas se plantean la perspectiva de ser, el saber y el saber hacer, clasificando las competencias en tres ramas fundamentales: básicas, genéricas y específicas, para lograr contrastar dichos resultados y obtener la información más cercana a la realidad y especificar a su vez que tan frecuentemente se fortalecen las competencias por parte de los egresados.Publicación Acceso abierto Comportamiento laboral de la comunidad negra del Consejo comunitario de Zacarías río Dagua, zona rural del Distrito de Buenaventura(Universidad del Valle, 2023) Chalarca Tamayo, Mayra Alejandra; Moreno Cuero, Wendy Liseth; Obregón Vallecilla, Zully; Murillo Mosquera, GorkysLa presente monografía, expone el resultado de un estudio mixto (cualitativo y cuantitativo) referente al comportamiento laboral y modalidades de ingresos económicos con relación a la satisfacción de necesidades primarias y secundarias de la comunidad negra del consejo comunitario de Zacarías río Dagua, zona rural del Distrito de Buenaventura. En este estudio se encuentra una caracterización sobre las dinámicas y fuentes de trabajo que existen en la comunidad. También, como el contexto y los diferentes entornos sociales en los que se desenvuelve el ser humano se relacionan con tales dinámicas. Las realidades de la comunidad de Zacarías, seguramente no son ajenas a las de las comunidades vecinas, que no cuentan con fuentes de empleo formal o un trabajo bien remunerado, es por eso que desde esta monografía se expone esta situación desde la voz de los habitantes de la comunidad, permitiendo visibilizar las dinámicas que en esta se vivencian.Publicación Acceso abierto Diseño de cargos basados en competencias en la empresa E & V ingenieros [recurso electrónico](2019-09-02) Ruiz Mondragón, Arnold Eduardo; Cala Rodriguez, Eduardo Antonio; Vásquez Rivera, Oscar IvánEn este documento s e encontrará la propuesta de un diseño de cargos por competencias para una empresa de servicio de mantenimiento en equipo especializado llamada E & V Ingenieros, la propuesta realizada le permitirá a la empresa organizar y distribuir eficientemente las funciones de los colaboradores, así como identificar el perfil idóneo para el desempeño de las tareas de cada cargo.Publicación Acceso abierto Diseño de estrategias para el mejoramiento de competencias orientadas a la vinculación laboral de los estudiantes del Programa de Administración de Empresas en la Universidad del Valle sede Palmira(Universidad del Valle, 2014) Penagos García, Kristhian; Ortiz Bernal, Alexander; Maya, JuliánEste trabajo trata de la necesidad de los estudiantes y egresados de Administración de Empresas de la Universidad del Valle, sede Palmira, por ser no solo preparados teóricamente, sino por ser también preparados en competencias en un ambiente laboral así poder ser competitivos antre otros egresados en el mercado laboral. También nos enfocamos en dar a la Universidad la opción de crear estrategias, entre otras un centro de desarrollo, para realizar por parte de la Universidad un refuerzo en competencias, haciendo de nuestros egresados los más competitivos del mercado obedeciendo a nuestro slogan : "La mejor para los mejores".Publicación Acceso abierto Diseño de un modelo de formación para la mejora de las competencias del personal basado en la filosofía TPM para los años 2015 - 2017: caso de estudio Líneas Piloto de la Compañía Productora de Plásticos Primarios de Resina PET.(Universidad del Valle, 2015) García Contreras, Paola Andrea; García Solarte, MónicaDentro de los activos intangibles de la organización se encuentra el conocimiento. Una compañía que estimule el aprendizaje será atractiva para un candidato, ya que permitirá su desarrollo integral dentro de la corporación. Actualmente por la evolución y los cambios presentados en materia tecnológica, se hace esencial atraer personal que satisfaga las necesidades en conocimientos técnicos de las organizaciones, pero aún más importante, es necesario desarrollar a aquellas personas que ya se encuentran en la compañía, esto traducido en mejora de las competencias asociadas con el desempeño en los puestos de trabajo. En este contexto, se hace necesario alinear el desempeño de los colaboradores con los objetivos estratégicos de la organización. Para ello se requiere identificar las competencias del personal y su contribución al cumplimiento de las metas de negocio. Es por lo anterior que el área de Gestión Humana debe enfocar sus objetivos no sólo en la selección y en políticas de retención, sino también en el desarrollo del personal, logrando modificar los comportamientos de estos últimos. En este sentido, Tendremos que redefinir el concepto de persona formada. Están cambiando de modo espectacular y rápido los métodos de aprendizaje y enseñanza, en parte como resultado de nuevos desarrollos teóricos sobre el proceso de comprender y aprender, y en parte por la nueva tecnología¿ La sociedad del conocimiento requiere que todos sus miembros aprendan a aprender. (Drucker 1989, p. 336). Cuando se trabaja este tema en el ámbito de las organizaciones, es necesario comprender que si se habla en términos de competencias, se debe proveer a los colaboradores de conocimientos y su aplicación en el área de trabajo buscando adquirir nuevos hábitos. Bajo esta perspectiva no se tratará solamente de ¿aprender a aprender¿, sino además de aprender a desaprender.Publicación Acceso abierto Diseño de un sistema de evaluación de desempeño laboral fundamentado en competencias laborales en la Escuela Superior de Administración Pública ESAP Territorial Nariño – Alto Putumayo(Universidad del Valle, 2019) Dueñas Caicedo, Juan Manuel; Leal Ramón, David JoséLa investigación busca diseñar un sistema de evaluación de desempeño laboral que incluya criterios fundamentados en competencias laborales para los trabajadores vinculados de manera formal a la Escuela Superior de Administración Pública territorial Nariño - Alto Putumayo, estableciendo las bases necesarias para iniciar el sistema, contribuyendo en la estandarización de procesos y procedimientos dentro de la institución. Igualmente, el diseño de un sistema de evaluación de desempeño laboral, sirve como base para posteriores investigaciones, dentro de otras instituciones del sector público, que busquen estandarizar sus procesos y procedimientos.Publicación Acceso abierto Diseño por competencias de los procesos de análisis y diseño de cargo, requisición y reclutamiento, selección de personal, sociabilización e inducción, capacitación, entrenamiento y evaluación de desempeño para el personal de la línea de buses y camiones de Distribuidora Nissan S.A.(Universidad del Valle, 2013) Paredes, Julian Andres; García Solarte, MónicaLos vehículos de transporte de carga y pasajeros terrestre tienen las características de los productos descritos anteriormente, debido a su alto costo, su complejidad técnica y el hecho de ser bienes productivos, requieren una labor compleja para su comercialización, en la cual es vital contar con el talento humano idóneo para afrontar y superar las diferentes situaciones que obstaculicen su comercialización. Por tal motivo, el presente trabajo aborda el diseño de un modelo de gestión de recursos humanos por competencias, aplicable a los procesos de análisis y diseño de cargo, reclutamiento, selección, sociabilización e inducción, capacitación y desarrollo, y evaluación de desempeño para los cargo del personal de la línea de buses y camiones de Distribuidora Nissan S. A. El objetivo principal es analizar cómo se llevan a cabo en la actualidad estos procesos y diseñarlos a la luz de los diferentes enfoques teóricos por competencias para alinearlos con las necesidades reales de esta línea de negocios.Publicación Acceso abierto Estrategia fundamentada en competencias laborales para fortalecer el proceso de selección de instructores en una unidad operativa del SENA(Universidad del Valle, 2016) Borrero Duque, Karen Leidy Johanna; Cerquera Muñoz, Luz Neila; Donneys Muñoz, Walter EdgarLa investigación, busca fortalecer el proceso de selección de los Instructores de una Unidad Operativa del Sena, en la Regional Valle; la razón se fundamenta en que la institución para la selección de los mismos, no cuenta con una metodología que permita evaluar las competencias de desempeño de los aspirantes. La selección se realiza con la acreditación que presentan los aspirantes en la Hoja de Vida. El grupo investigador, se apoya en los aportes teóricos de diferentes autores como Alles (2003), Alles (2006), Camargo Escobar (2008) sobre selección de personal, gestión del recurso humano por competencias, perfiles de los docentes de formación, los cuales permiten al grupo investigador el diseño de la propuesta que mejore el proceso la selección de instructores SENA. Por otra parte, la investigación se soporta en el impacto que tiene el proceso de selección de instructores en la calidad de los aprendices egresados, pues al ingresar al Sena instructores con debilidades en el desempeño los procesos de formación se pueden ver afectados, teniendo en cuenta que el Consejo de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER) de México, define competencia como la capacidad productiva de un individuo que se mide en términos de desempeño en un relacionado contexto laboral y no solamente en términos de conocimiento (Vargas, 2004); por lo tanto se fortalece el proceso de selección al no basarse solo en certificados que acrediten conocimiento sino también en capacidades técnicas y de la formación demostradasPublicación Acceso abierto Un estudio cualitativo del análisis de la percepción que los docentes tienen sobre las competencias que desarrollan en los estudiantes de administración de empresas de la Universidad del Valle sede Palmira comparándola con la percepción que tienen los empresarios del sector local(Universidad del Valle, 2012) Aranda Henao, Adriana; Granada Gutiérrez, Juan Carlos; Giraldo Paredes, HolbeinEn el presente trabajo se hizo un análisis sobre la percepción que tienen los profesores sobre las competencias que desarrollan en el programa de Administración de Empresas de la Universidad del Valle Sede Palmira y la percepción que los empresarios del sector local tienen sobre estas. Se realizo entrevistas a empresarios de la ciudad de Palmira e igualmente a profesores del programa de Administración de Empresas, con el fin de establecer cuáles son las competencias que desarrolla el programa de administración de empresas y si éstas son percibidas por los empresarios.Publicación Acceso abierto Estudio del formato de hoja de vida académica de Ríopaila Castilla S.A en su estructura y funcionalidad.(Universidad del Valle, 2012) Bedoya Valencia, Alexandra; Leal Ramón, David JoséDentro de este trabajo se encuentran los resultados de la observación realizada a la utilización del formato de Hoja de vida académica dentro de Riopaila Castilla S.A. En dicha observación, se evalúa la forma y estructura del formato, tratando de evidenciar algunas falencias o carencias que este tiene. Posteriormente, se encuentra una revisión a la funcionalidad dada a la información contenida dentro del formato de Hoja de Vida Académica, relacionándola con los diversos procesos de la Dirección de Gestión del Talento de Riopaila Castilla S.A. Dando como resultado una propuesta de mejora para el manejo, administración y utilización, tanto del formato de Hoja de Vida Académica, como de la información que en él se consigna, lo cual sirve de base para los procesos y proyectos que se adelantan dentro de la dirección de Gestión del Talento de la organización.